Question

磷元素能組成白磷和紅磷兩種不同的單質，它們的性質存在明顯的差異，其中的白磷著火點40℃，紅磷著火點240℃．某學�；瘜W小組利用它們的性質差異開展了一些探究活動．
針對教材“燃燒條件的實驗”的改進如圖：
（1）改進后的實驗（圖一）與教材實驗（1）相比，其優(yōu)點是

 

，欲使圖一中的紅磷著火，可將試管從中取出并

 

后才能對試管加熱．
（2）改進后的實驗（圖二）是將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中，使管口罩住白磷，則大試管中所裝置氣體可能是

 

，改進后的優(yōu)點是

 

．

Answer 1

考點：燃燒的條件與滅火原理探究

專題：科學探究

分析：（1）對比圖一、圖二，圖二把磷放入密閉的試管中進行實驗，可以防止生成的五氧化二磷造成空氣污染；從水中取出的試管外壁沾有水，直接進行加熱易造成試管受熱不均勻而炸裂；
（2）白磷的溫度達到了著火點而沒能和氧氣接觸，燃燒需要氧氣支持，試管內應提供燃燒需要的氧氣；該實驗證明，物質燃燒的另外一個條件是可燃物要與氧氣接觸．

解答：解：（1）圖二中磷放入密閉的試管中，可以防止燃燒后生成的五氧化二磷污染環(huán)境，而圖一的燃燒產生直接排入空氣；取出的試管壁上有水，應擦干后再進行加熱，以防止試管受熱不均勻而炸裂；
（2）試管內應為空氣或氧氣，以滿足磷燃燒所需要的氧氣；改進后的優(yōu)點是可以防止燃燒后生成的五氧化二磷污染環(huán)境．
故答案為：
（1）更環(huán)保；擦干外壁的水；
（2）氧氣（或空氣）；可以防止燃燒后生成的五氧化二磷污染環(huán)境．

點評：根據(jù)燃燒所需要滿足的三個條件，對實驗中物質所處環(huán)境進行分析，判斷影響燃燒發(fā)生的因素．