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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、綠色植物的光合作用吸收CO2--是自然界碳循環(huán)中的重要一環(huán) |
B、在鋼鐵制品表面涂油漆--可防止鋼鐵銹蝕 |
C、“花香四溢”--分子在不斷運(yùn)動(dòng) |
D、把燃著的木條伸入集氣瓶中,木條熄滅--瓶中氣體一定是CO2 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
將反應(yīng)后得到的黑色粉末放入足量稀硫酸中 | 猜想一成立 | |
將反應(yīng)后得到的黑色粉末放入足量的硫酸銅溶液中 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
第Ⅰ組 | 第Ⅱ組 | 第Ⅲ組 | |
稀鹽酸的質(zhì)量/g | 20 | 40 | 60 |
生成氣體的質(zhì)量/g | 2.2 | m | 5.5 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
物質(zhì) | X | Y | Z | W |
反應(yīng)前的質(zhì)量(g) | 2 | 1 | 16 | 16 |
反應(yīng)后的質(zhì)量(g) | 17 | m | 6 | 11 |
A、該反應(yīng)用化學(xué)方程式表示為:3X+Y=2Z+W |
B、該反應(yīng)的基本類(lèi)型為復(fù)分解反應(yīng) |
C、m=1 |
D、反應(yīng)后容器中Z與Y的質(zhì)量比為1:6 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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