觀察比較與歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法．對(duì)于以下三個(gè)化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式：
鎂+氧氣
點(diǎn)燃
氧化鎂  氫氣+氧氣
點(diǎn)燃
水  一氧化碳+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳
通過(guò)比較，發(fā)現(xiàn)他們有許多共同點(diǎn)，請(qǐng)你寫出其中兩點(diǎn)：（1）
 
；（2）
 
．
考點(diǎn)：氧氣的化學(xué)性質(zhì)
專題：氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途
分析：根據(jù)文字表達(dá)式的意義分析，共同點(diǎn)可從物質(zhì)分類、反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)類型的角度進(jìn)行對(duì)比、分析解答．
解答：解：通過(guò)比較發(fā)現(xiàn)，三個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)物都是兩種物質(zhì)，生成物都為一種物質(zhì)，都屬于化合反應(yīng)；反應(yīng)條件都是點(diǎn)燃；生成物都為氧化物，都是物質(zhì)與氧氣發(fā)生反應(yīng)，都屬于氧化反應(yīng)等．
故答案為：（1）都有氧氣參加（2）都有化合反應(yīng)等（合理即可）
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，對(duì)化學(xué)反應(yīng)的分析可從物質(zhì)分類、反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)類型的角度對(duì)比分析是正確解題的主要方法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小巧在家里測(cè)定了一些液體的pH并記錄如下，其中錯(cuò)誤的是（　　）
A、雨水pH=6
B、檸檬汁pH=2
C、肥皂水pH=4
D、廚房餐試劑pH=12

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示裝置有多種用途．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）洗氣：除去CO2中的水蒸氣，裝置內(nèi)應(yīng)盛放的物質(zhì)是
 
；
（2）檢驗(yàn)：證實(shí)CO中混有CO2，裝置內(nèi)應(yīng)盛放的物質(zhì)是
 
；
（3）貯氣：若用排空氣法收集H2時(shí)，氣體應(yīng)從裝置
 
端通入（填A(yù)或B，下同）若用排水法收集O2時(shí)，瓶?jī)?nèi)先裝滿水，氣體從
 
端通入；若用水將裝置中的氧氣排出進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，水應(yīng)從
 
端通入．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖，下列關(guān)于該反應(yīng)前、后的說(shuō)法正確的是（　　）
A、質(zhì)量減少
B、均為混合物
C、原子總數(shù)減少
D、分子總數(shù)不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是（　�。�
A、細(xì)鐵絲在氧氣里劇烈燃燒，火星四射
B、一氧化碳燃燒產(chǎn)生藍(lán)色火焰
C、硫在空氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰
D、白磷在空氣中自燃產(chǎn)生大量白煙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面是一位同學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的記錄，其中合理的是（　�。�
A、用50毫升的量筒取10毫升的液體
B、用托盤天平秤得氧化鈉固體質(zhì)量為23.58克
C、清洗玻璃儀器后，內(nèi)壁上有少量水珠即干凈
D、酒精燈不用時(shí)用燈帽蓋上，防止酒精揮發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列化學(xué)現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A、把盛有紅磷的燃燒匙伸入氧氣中，紅磷立即燃燒產(chǎn)生大量的白霧
B、鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成一種白色固體
C、木炭在氧氣中燃燒更旺，發(fā)出白光，并放出熱量
D、硫在空氣中燃燒，火焰呈淡藍(lán)色，生成一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A、分子、原子、離子都能直接構(gòu)成物質(zhì)
B、化學(xué)反應(yīng)中元素種類，分子個(gè)數(shù)都保持不變
C、分子、原子都在不停地運(yùn)動(dòng)著
D、原子如果得到或失去電子就變成離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖1所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）請(qǐng)寫出一個(gè)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式
 
．
（2）用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣，用C做發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是
 
．
（3）裝置E用排空氣法收集氧氣，則氣體應(yīng)從
 
（填“a”或“b”）端通入；欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從
 
端通入．
（4）常溫下，硫化氫（H2S）是一種有臭雞蛋氣味的氣體，實(shí)驗(yàn)室可用硫化亞鐵（FeS）固體和稀硫酸常溫反應(yīng)制得，則應(yīng)選擇
 
（填序號(hào)）來(lái)作發(fā)生裝置．
（5）實(shí)驗(yàn)室常用無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體，發(fā)生裝置可選擇
 
（填序號(hào)）．甲烷氣體一般采用裝置F進(jìn)行收集，收集滿后集氣瓶的放置方式如圖2所示，據(jù)此可推斷甲烷一定具備的物理性質(zhì)是：
 
、
 
．
（6）裝置的氣密性是保證氣體實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵，下列圖3示操作中，能用于檢查氣密性的是
 
．

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