Question

水是一種常見的物質．如圖所示，水在不同條件下發(fā)生的微觀過程，請從微觀角度分析下列兩個變化：

（1）變化一的過程中，水分子本身  （填“沒有”或“有”）發(fā)生改變，發(fā)生變化的是水分子的  ．因此，變化一屬于  變化（填“物理”或“化學”）；

（2）變化二中，在通電的條件下反應前的水分子先分裂成  ，然后它們再重新組合成  和   ，則其反應的文字或符號表達式   ．

Answer 1

【考點】微粒觀點及模型圖的應用；分子的定義與分子的特性；化學變化和物理變化的判別；書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式．

【專題】化學反應模擬圖型．

【分析】觀察微粒的變化，分析分子、原子的變化，根據(jù)變化的特征判斷反應的類型，寫出化學反應的方程式．

【解答】解：（1）由微粒的變化可知，變化一的過程中，水分子本身沒有發(fā)生改變，發(fā)生變化的是水分子的間隔．因此，變化一沒有新物質生成，屬于物理變化；

（2）由微粒的變化可知，變化二中，在通電的條件下反應前的水分子先分裂成氫原子和氧原子，然后它們再重新組合成氫分子和氧分子，則其反應的化學方程式是：2H₂O2H₂↑+O₂↑．

故答為：（1）沒有，間隔 物理；（2）氫原子和氧原子，然氫分子和氧分子，：2H₂O2H₂↑+O₂↑．

【點評】根據(jù)反應的微觀示意圖，可判斷反應中各物質參加反應的分子（或原子）個數(shù)、變化前后分子構成的不同等相關信息，然后根據(jù)推斷的信息完成各項問題．