7．如圖是某化學(xué)變化的微觀示意圖，其中相同的球代表同種原子，下列模型中可以表示單質(zhì)的是（　�。�
A．AB．BC．CD．D

分析 物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成，純凈物是由一種物質(zhì)組成．純凈物又分為單質(zhì)和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．

解答 解：如圖所示的化學(xué)反應(yīng)中，A由兩種原子構(gòu)成，屬于化合物；B由一種原子構(gòu)成，屬于單質(zhì)；C由三種原子構(gòu)成，屬于化合物；D由兩種原子構(gòu)成，屬于化合物．
故答案為：B．

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類，要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用．本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．燃燒是日常生活中最常見的化學(xué)反應(yīng)之一．
（1）火柴劃燃后，如圖A方式放置比圖B會(huì)使火柴梗燃燒更旺，請(qǐng)解釋原因．
（2）蠟燭可以被吹滅，也可以被吸滅．被吸滅的原理是什么？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．北大校園歌曲“化學(xué)是你，化學(xué)是我”揭示了化學(xué)來源于生活，又服務(wù)于生活，下列關(guān)于生活中化學(xué)說法不正確的是（　�。�
A．碳酸鈉廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等
B．氫氧化鈣用可于改良酸性土壤、砌磚、粉刷墻壁等
C．氫氧化鈉可用于治療胃酸過多癥的藥物和食品干燥劑
D．明礬溶于水會(huì)形成膠狀物，可促進(jìn)水中懸浮雜質(zhì)的沉降

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．已知一個(gè)SO2的分子質(zhì)量是n千克，一個(gè)SO3的分子質(zhì)量是m千克（假設(shè)兩種分子中，硫原子、氧原子分別具有相同的中子數(shù)）．若以硫原子質(zhì)量是$\frac{1}{32}$作為標(biāo)準(zhǔn)，則SO2的相對(duì)分子質(zhì)量是（　�。�
A．$\frac{32n}{m-n}$B．$\frac{32n}{3n-2m}$C．$\frac{32m}{3n-2m}$D．$\frac{16n}{3m-2n}$

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．手機(jī)早已成為老百姓不可或缺的物品之一，而很多人喜歡給心愛的手機(jī)加一個(gè)外殼，既為了保護(hù)，也能彰顯個(gè)性．手機(jī)殼不僅外觀多樣，其材質(zhì)也是五花八門，主要有塑料、硅膠、金屬、皮革等．
（1）有人發(fā)現(xiàn)，質(zhì)量差的塑料手機(jī)殼，會(huì)釋放出一種有害氣體----甲醛（化學(xué)式CH2O）．甲醛屬于有機(jī)物（選填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”）其含碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%
（2）皮革制的手機(jī)殼，可能會(huì)影響手機(jī)的散熱，于是有人做了以下實(shí)驗(yàn)，用兩款相同的手機(jī)，一部手機(jī)套有皮革卡殼（用實(shí)線表示），另一部手機(jī)處于裸露狀態(tài)（用虛線表示），在同一環(huán)境中分別待機(jī)和播放視頻，測(cè)量其溫度的變化情況，并繪制了如圖的關(guān)系圖．據(jù)此，可以初步得出的結(jié)論是皮革制的手機(jī)殼會(huì)影響手機(jī)的散熱（寫出一條即可）．
（3）有專家指出，手機(jī)殼與手機(jī)的縫隙中，若不經(jīng)常清洗，會(huì)滋生大量細(xì)菌，其數(shù)量甚至超過馬桶座圈，很不衛(wèi)生．小明想就此進(jìn)行驗(yàn)證，看看專家說的是否正確．于是他分別用新的消毒棉簽在自己的手機(jī)殼與自家馬桶座圈上涂抹采樣，并保證涂抹采樣的面積相同，然后再分別將棉簽置于等量經(jīng)過滅菌處理的培養(yǎng)基中涂抹接種并密封．經(jīng)一周時(shí)間的培養(yǎng)，打開培養(yǎng)基，用顯微鏡觀察菌落數(shù)量．小明采用的實(shí)驗(yàn)思想，與以下實(shí)驗(yàn)類似的有B
A．利用地球儀研究經(jīng)緯網(wǎng)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)      B．將音叉接觸泡沫小球以觀察振動(dòng)發(fā)聲
C．利用電壓表與電流表測(cè)量導(dǎo)體的電阻  D．用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w
（4）小明的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中存在明顯的不足，請(qǐng)指出其中一個(gè)利用自己的手機(jī)殼與自家馬桶座圈進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，缺乏普遍性．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列化學(xué)用語(yǔ)的寫法或讀法正確的是（　�。�
A．兩個(gè)硫酸根離子：2SO32-B．氦氣：He2
C．FeO：讀作氧化鐵D．Na2SO4：讀作硫酸鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．同學(xué)們?cè)?月份參加了理化生實(shí)驗(yàn)考試，下列實(shí)驗(yàn)操作不會(huì)被扣分的是（　�。�
A．
安裝加熱制氧氣裝置		B．
收集二氧化碳驗(yàn)滿
C．
蒸發(fā)食鹽水		D．
配制氯化鈉溶液量取水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．甲醛（化學(xué)式是CH2O）是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，易溶于水，有毒，生產(chǎn)上可以作為防腐劑，在生產(chǎn)服裝布料的過程中加入甲醛可使服裝達(dá)到防皺效果．下列有關(guān)甲醛的說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．甲醛是有機(jī)物
B．可以用甲醛浸泡海鮮防腐
C．用甲醛溶液浸制動(dòng)物標(biāo)本
D．若買回的服裝中有殘留甲醛，可用水洗去

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)資源和能源的說法正確的是（　�。�
A．空氣是一種寶貴的資源，其中含量最多的是氧氣
B．為了節(jié)約化石能源，要大力開發(fā)太陽(yáng)能、核能、水能等新能源
C．回收廢舊金屬既節(jié)約金屬資源又減少對(duì)環(huán)境的污染
D．將煤隔絕空氣加強(qiáng)熱會(huì)得到煤焦油、煤油、煤氣等產(chǎn)品

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