20．下列變化屬于物理變化的是（　�。�
A．生鐵煉鋼B．石油分餾C．鐵絲銹蝕D．燃放焰火

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、生鐵煉鋼過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化．
B、石油分餾過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
C、鐵絲銹蝕過程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化．
D、燃放焰火過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
故選B．

點評 本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．營養(yǎng)素對人類的生命活動具有重要意義，下列說法不正確的是（　　）
A．骨質(zhì)疏松的中老年人應(yīng)增加含鐵量豐富的食物
B．處于生長發(fā)育階段的青少年應(yīng)多補充蛋白質(zhì)
C．為了防止壞血病應(yīng)補充維生素C
D．小明的食譜是鯽魚湯、紅燒肉、大米飯、烤鴨，還應(yīng)增加蔬菜水果

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．2017 環(huán)境日主題“綠水青山就是金山銀山”．下列做法不符合該主題的是（　�。�
A．分類回收垃圾B．城市澆花，使用噴灌、滴灌技術(shù)
C．使用可降解塑料D．保護(hù)水資源，禁止使用化肥、農(nóng)藥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)．
（1）鐵是生活中最常見的金屬，根據(jù)圖回答下列問題：
①不粘鍋利用了鐵的導(dǎo)熱（填“導(dǎo)電”或“導(dǎo)熱”）性．
②不粘鍋手柄應(yīng)選擇熱固（填“熱塑”或“熱固”）性塑料制作
③雞蛋清提供的營養(yǎng)素主要是C（填答案字母）
A．糖類               B．油脂                C．蛋白質(zhì)
④聚四氯乙烯內(nèi)襯還能防止鐵鍋生銹，其原因是隔絕氧氣和水．
（2）現(xiàn)有H、C、O、Na四種常見的元素，請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種 （用化學(xué)式表示）：
①最常用的溶劑H2O； ②能被人體直接吸收的糖C6H12O6；
③制作葉脈書簽的堿NaOH；④汽水中含有的一種酸H2CO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．日常生活中，用洗潔精、肥皂等清洗油污，是因為他們具有乳化作用，用汽油清洗衣物上的油漬，是因為汽油可以溶解油污．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．化學(xué)是與我們的生產(chǎn)和生活緊密相關(guān)的學(xué)科．
（1）有四種氣體：a．O2  b．N2  c．CO2，請選擇合適的序號填空：
①用于供給動植物呼吸的是a； 
②會造成溫室效應(yīng)的是c；
③用作保護(hù)氣、化工原料，充入食品包裝中用于防腐的是b．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

12．現(xiàn)有下列實驗裝置示意圖，結(jié)合實驗裝置圖回答有關(guān)問題．

（1）A裝置中a儀器的名稱是酒精燈．
（2）選用A或B裝置都能制備的氣體是氧氣，用A裝置制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑ 2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，收集該氣體可選用的裝置為（填序號，答出一種即可）D或E．
（3）用B裝置還可以實驗室制取二氧化碳?xì)怏w，制取該氣體時，在錐形瓶加入的是大理石，在分液漏斗中加入稀鹽酸；檢驗D裝置收集滿該氣體的方法是把燃著的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明集滿 ．
（4）現(xiàn)有如下資料：通常狀況下，NO2是一種密度比空氣大的有毒氣體，能與水發(fā)生反應(yīng)；NO2能與堿溶液反應(yīng)生成鹽和水； 實驗室制取少量NO2氣體的方法：廢銅和濃硝酸反應(yīng)，生成硝酸銅、水和NO2氣體．
①制取NO2的發(fā)生裝置是B；
②若用F裝置來收集NO2，氣體應(yīng)從接口②（填序號），處進(jìn)入集氣瓶．從環(huán)保的角度考慮，在制取NO2時你認(rèn)為在裝置F后連接的裝置是H （填字母）．
（5）I中的現(xiàn)象是聲帶涌出柱狀的泡沫，可形象地稱為“大象牙膏”．其原理是H2O2在某些催化劑作用下，迅速分解產(chǎn)生氧氣和水，請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

9．自然界中的碳循環(huán)（部分）如圖所示．下列有關(guān)碳循環(huán)的說法中，正確的是 （　　）
A．碳循環(huán)中的“碳”指碳單質(zhì)
B．碳循環(huán)對于保持自然界碳平衡具有重要作用
C．能吸收碳的自然資源主要有海洋、森林、土壤等
D．化石燃料的大量使用會使大氣中二氧化碳的含量增加

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列實驗方案中，設(shè)計合理的是（　�。�
選項    實驗?zāi)康?/TD>所用試劑或方法
A比較Zn、Cu、Ag的金屬活動性將Zn和Cu分別放入AgNO3溶液中
B檢驗一瓶氣體是否為CO2將燃著的木條伸入瓶中
C除去硫酸鎂溶液中含有的少量硫酸加入稍過量的氫氧化鎂固體，過濾
D鑒別AgNO3、Na2CO3兩種無色溶液稀鹽酸或氯化鋇溶液
A．AB．BC．CD．D

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