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16．下列處理事故的方法錯誤的是（　�。�
A．廚房煤氣管道漏氣，立即關閉閥門并開窗通風
B．電器著火應先切斷電源，再用二氧化碳滅火器撲滅
C．圖書館內圖書起火，立即用泡沫滅火器撲滅
D．炒菜時油鍋著火，立即蓋上鍋蓋

分析 根據已有的燃燒和滅火的知識進行分析解答即可．

解答 解：A、廚房煤氣管道漏氣，要立即關閉閥門并開窗通風，正確；
B、電器著火應先切斷電源，再用二氧化碳滅火器撲滅，正確；
C、圖書館內圖書起火，不能用泡沫滅火器撲滅，會造成書籍破損，錯誤；
D、炒菜時油鍋著火，立即蓋上鍋蓋，正確；
故選C．

點評 掌握燃燒的條件和滅火的方法是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

6．氣體的制備是化學實驗基本技能之一．如圖為實驗室常見的氣體制取、收集等裝置，回答下列問題：

（1）圖中標號①儀器的名稱是鐵架臺．
（2）小睿選圖A用氯酸鉀和二氧化錳制取O2，反應的化學方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
（3）實驗室常用塊狀硫化亞鐵固體和稀硫酸在常溫下反應制取硫化氫，硫化氫（H2S）是一種有毒氣體，密度比空氣大，能溶于水形成氫硫酸，實驗室中常用NaOH溶液來吸收有毒的硫化氫氣體，若要制取并收集一瓶干燥的硫化氫氣體，則圖D中的試劑是濃硫酸（填名稱），選擇的裝置中導管口的連接順序是b→e→f→c→d→g，圖E中反應的化學方程式是2NaOH+H2S═Na2S+2H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

7．某化學興趣小組同學設計了以下實驗方案，其中不可行的是（　�。�
A．用飽和食鹽水除去鐵制品表面的鐵銹
B．粗鹽中泥沙的去除可采用溶解、過濾、蒸發(fā)的步驟
C．可用Ca（OH）2溶液來檢驗露置在空氣中的NaOH溶液是否變質
D．用無色酚酞試液一次性鑒別NaOH溶液、稀鹽酸和食鹽水

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列物質能為人體提供能量的是（　　）
A．水B．無機鹽C．糖類D．維生素

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

11．某同學設計了如圖所示的裝置，用于實驗室制取CO2并對它的部分性質進行探究，按要求答題．

（1）儀器m的名稱是錐形瓶，圖A中發(fā)生反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（2）若要圖B中的兩個氣球懸浮在空氣中，則氣體甲可能是c（填序號）．
a．空氣 b．氧氣 c．氫氣
（3）往圖C中的試管通入CO2，當出現(xiàn)紅色恰好消失現(xiàn)象，表明石灰水的溶質剛好完全沉淀．
（4）向圖D中的塑料軟瓶中倒入一定量的NaOH溶液，迅速擰緊瓶蓋，振蕩，可觀察到瓶子變癟．若使塑料軟瓶恢復原狀，可用注射器向瓶中注入過量的鹽酸或硫酸（填試劑名稱）充分反應即可，反應完成后瓶中溶液的溶質是NaCl和HCl（或Na2SO4和H2SO4）（填化學式）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．用括號內的物質不能一次性鑒別下列各組物質的是（　�。�
A．NaOH、NH4NO3、NaCl三種固體（水）
B．Na2CO3、NaOH、NaCl三種無色液體（酚酞）
C．Fe、CuO、C三種黑色粉末（稀硫酸）
D．CuCl2、KNO3、Na2CO3．三種液體（石灰水）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．某化學興趣小組為了測定某黃銅（銅、鋅合金）樣品中鋅的質量分數，取10克樣品放入燒杯中，再取60克稀硫酸分六次加入燒杯中，均充分反應，實驗數據如下：
第一次第二次第三次第四次第五次第六次
加入稀硫酸的質量（g）101010101010
剩余固體的質量（g）9.358.78.057.46.756.75
所用稀硫酸中溶質的質量分數為（　�。�
A．10%B．9.8%C．83.3%D．49%

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列實驗操作正確的是（　�。�
A．
向酒精燈內添加酒		B．
用酒精燈給物質加熱
C．
熄滅酒精燈		D．
存放酒精燈

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

6．寫出下列錯誤操作可能造成的后果：
（1）加熱高錳酸鉀制氧氣，試管口沒放棉花加熱時高錳酸鉀粉末進入導管．
（2）用試管給固體加熱時，試管口向上傾斜了冷凝水回流到的熱的試管底部，炸裂試管．
（3）實驗室使用大理石和濃鹽酸制取二氧化碳制取的二氧化碳不純，混有氯化氫氣體．
（4）蒸發(fā)過程中沒有用玻璃棒攪拌液滴飛濺．

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