精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
(1)某化學反應可用以圖1漫畫圖示表示,請根據圖示回答:

①該反應的基本反應類型屬于
 
反應.?
②該反應生成的物質屬于化合物中的
 
(填物質分類).
③分析以上漫畫圖示,你還能總結出的結論是
 

(2)自來水消毒過程通常發(fā)生化學反應,其反應的微觀過程可用圖2表示:
①請寫出該反應的化學方程式
 

②分析以上微觀過程模擬圖,你能總結出的一條結論是:
 
考點:微粒觀點及模型圖的應用,單質和化合物的判別,反應類型的判定,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:化學反應模擬圖型
分析:(1)①可以根據反應物和生成物的種類判斷反應類型.
②根據物質的微觀構成分析物質的類別;
③根據反應前后元素及其原子的變化情況進行判斷、總結.
(2)①由反應的模型圖及物質的微觀構成模型圖可知,反應物是氯氣和水,生成物是鹽酸和次氯酸,再由各物質的微粒個數關系可寫出反應的方程式;
②通過比較原子在化學反應前后原子的種類與數量的特點解答.
解答:解:(1)①由圖中可知,反應物是氫氣和氧氣,生成物是水.屬于化合反應.故填:化合.
②由上述分析可知,生成物是水,屬于化合物中的氧化物;故填:氧化物;
③由微粒的變化可知:化學反應前后原子數目不變;化學反應前后分子的種類改變;化學反應前后物質的總質量不變;原子是化學變化中的最小粒子等.
故填:化學反應前后原子數目不變;化學反應前后分子的種類改變等;
(2)①通過反應的模型圖及物質的微觀構成模型圖可知:反應物是氯氣和水,生成物是鹽酸和次氯酸,各物質的微粒個數關系是1:1:1:1,反應的方程式為H2O+Cl2═HCl+HClO;故填:H2O+Cl2═HCl+HClO;
②由反應的微觀過程圖中可以看出:反應前有一個氧原子、兩個氫原子、兩個氯原子,反應后也有一個氧原子、兩個氫原子、兩個氯原子,反應前后原子的種類和數目沒有改變.故填:化學變化前后原子的種類和數目不變等.
點評:解答本題要充分理解圖中提供的信息,明確每個模型表示的物質,能寫出物質的化學式和化學反應方程式,也才能正確的判斷元素的化合價及獲得的結論等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

無色無味的液體A在一定條件下可分解成氣體B和C.D是一種淡黃色固體,它能在C中劇烈燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,并生成一種無色有刺激性氣味的氣體E.
(1)請寫出上述幾種分別是什么物質
A
 
;B
 
;C
 
;D
 
;E
 

(2)寫出A分解成B和C和文字表達式:
 
;(反應類型
 

(3)寫出D和C反應的文字表達式:
 
;(反應類型
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線,下列敘述正確的是( 。
A、t1℃時,甲、乙的兩種溶液溶質的質量分數相等
B、t2℃時,甲的飽和溶液中溶質的質量大于乙的飽和溶液中溶質的質量
C、甲中含有少量乙,可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲
D、t2℃時,向70g甲固體中加入50g水,充分攪拌后能得到120g溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、二氧化碳是氧氣和碳組成的
B、二氧化碳分子是由一個碳元素和兩個氧元素組成的
C、二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的
D、二氧化碳是由一個碳原子和一個氧分子構成的

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

空氣由許多物質組成的混合物,請根據相應要求填空
(1)空氣中含量最多的物質的化學式
 

(2)空氣中參與綠色植物光合作用物質的化學式
 

(3)磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,標出磷元素的化合價
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

室溫時,有兩瓶硝酸鉀溶液,已知一瓶為飽和溶液,另一瓶為不飽和溶液,分別取樣(如圖),則一定無法區(qū)分這兩種溶液的實驗操作是( 。
A、加一定量的水
B、加入少量該晶體
C、略降低溫度
D、恒溫蒸發(fā)少量水

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗操作正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下列變化前者屬于化學變化,后者屬于物理變化的是(  )
A、剩飯變餿、活性炭吸附
B、人的呼吸、紙張燃燒
C、石蠟受熱熔化、鐵鑄成鐵鍋
D、汽油揮發(fā)、銅生銅綠

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下表中1、2、3的各項之間能構成如圖包含關系的是( 。
編號
選項
123
A金屬水銀合金
B單質化合物純凈物
C溶液乳濁液懸濁液
D氧化物化合物
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

同步練習冊答案