下列用化學(xué)知識來分析生活、生產(chǎn)中的問題,正確的是( 。
A、消防隊(duì)員向著火的房子噴水,是通過隔絕燃燒物與空氣接觸,達(dá)到滅火目的
B、用一種高效的催化劑可把水變成汽油
C、蚊蟲叮咬后,會在人的皮膚內(nèi)分泌蟻酸使皮膚腫痛,可涂點(diǎn)醋酸來減輕痛癢
D、市場上有“葡萄糖酸鋅”、“加碘食鹽”等商品,這里的碘、鋅是指元素
考點(diǎn):滅火的原理和方法,中和反應(yīng)及其應(yīng)用,元素的概念,質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律,常見的酸 酸的通性,化學(xué)與生活
分析:A、根據(jù)滅火的原理判斷.
B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷.
C、根據(jù)蟻酸和醋酸的性質(zhì)判斷.
D、根據(jù)“葡萄糖酸鋅”、“加碘食鹽”等商品中碘、鋅的存在形式判斷.
解答:解:A、向著火的房子噴水,是通過水蒸發(fā)時吸熱,可降低可燃物的溫度到著火點(diǎn)以下的原理來滅火的,所以錯誤.
B、汽油主要是由碳、氫兩種元素組成的,水是由碳、氫兩種元素組成的,不含碳元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,水不能變成汽油,所以錯誤.
C、蟻酸使皮膚腫痛,只有消除蟻酸才能減輕痛癢,但醋酸也是酸,與它不反應(yīng),所以錯誤.
D、在“葡萄糖酸鋅”、“加碘食鹽”等商品中碘、鋅是以無機(jī)鹽的形式存在的,鋅、碘是指元素,所以正確.
故選:D.
點(diǎn)評:化學(xué)來源于生產(chǎn)、生活,也服務(wù)于生產(chǎn)、生活,在學(xué)習(xí)過程中要理論聯(lián)系實(shí)際,能運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)屬于鹽且與后面敘述一致的是( 。
A、NaCl  農(nóng)業(yè)上用于選種
B、NaOH  用于改良酸性土壤
C、Na2CO3 發(fā)酵粉的主要成分
D、K2SO4  屬于復(fù)合肥料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)說法錯誤的是( 。
A、“春色滿園,花香四溢”說明分子在不停的運(yùn)動
B、空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%
C、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品防腐
D、氣體受熱膨脹是因?yàn)闇囟壬邭怏w分子變大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用文字表達(dá)式表示
(1)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣:
 

(2)高錳酸鉀制氧氣:
 

(3)水在通電的情況下產(chǎn)生氫氣和氧氣
 

(4)鐵在氧氣中燃燒
 

其中發(fā)生化合反應(yīng)的有
 
發(fā)生分解反應(yīng)的有
 
(填序號)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下面對表中滅火實(shí)例的滅火原理解釋不正確的是( 。
 滅火實(shí)例滅火原理
A住宅失火時,消防隊(duì)員用水滅火降低可燃物的著火點(diǎn)
B酒精在桌上著火時,用濕抹布蓋滅隔絕空氣或氧氣
C炒菜油鍋著火時,用鍋蓋蓋熄隔絕空氣或氧氣
D撲滅森林火災(zāi)時,設(shè)置隔離帶可燃物與燃燒物隔離
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

相同質(zhì)量的H2、CH4和CO完全燃燒需要氧氣的質(zhì)量最多的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)方程式能正確表示所敘述內(nèi)容的是(  )
A、鋁片加入到稀硫酸:Al+H2SO4═AlSO4+H2
B、鐵絲在氧氣中燃燒:4Fe+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2↑+O2
C、實(shí)驗(yàn)室制備氧氣:2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
D、氫氧化鈉滴入硫酸銅溶液中:2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

把少量下列物質(zhì)分別放到水中,充分?jǐn)嚢韬,可以得到溶液的是( 。?/div>
A、面粉B、植物油C、蔗糖D、泥土

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

人類對原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識,經(jīng)歷了湯姆生、盧瑟福和波爾等提出的模型的過程.
(1)盧瑟福核式結(jié)構(gòu)模型是利用α粒子轟擊金箔實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上提出的.下列能正確反映他的實(shí)驗(yàn)結(jié)果的示意圖是
 
 (選填序號).
(2)從原子結(jié)構(gòu)模型建立的過程中,我們發(fā)現(xiàn)
 
 (選填序號)
A.科學(xué)模型的建立是一個不斷完善、不斷修正的過程
B.模型在科學(xué)研究中起著很重要的作用
C.原子模型建立,使人們對原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識達(dá)到了完美的境界
D.人類借助模型的建立,對原子的認(rèn)識逐漸接近本質(zhì).
(3)如圖為某元素原子結(jié)構(gòu)示意圖,該元素核電荷數(shù)為
 
,圖中X=
 

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