(1)常見的三種化石燃料包括煤、石油和天然氣,其中天然氣充分燃燒的化學(xué)方程式為
 

(2)在一些農(nóng)村地區(qū),木柴仍然是常用燃料,燒木柴時(shí),常把木柴架空一些,其目的是
 
;堆積如山的柴草常發(fā)生火災(zāi),人們常用潑水和覆蓋泥土的辦法滅火,其中蓋土滅火的原理是
 

(3)二氧化碳是引起溫室效應(yīng)的主要原因,自然界中消耗二氧化碳的一種途徑是
 
考點(diǎn):化石燃料及其綜合利用,自然界中的碳循環(huán),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式,完全燃燒與不完全燃燒,滅火的原理和方法
專題:化學(xué)與能源,碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析:(1)根據(jù)反應(yīng)物和產(chǎn)物以及條件書寫化學(xué)方程式;
(2)根據(jù)滅火原理和促進(jìn)可燃物燃燒的方法分析;
(3)根據(jù)消耗二氧化碳的途徑分析.
解答:解:(1)天然氣充分燃燒生成水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O;
(2)燒木柴時(shí),常把木柴架空一些,其目的是增大可燃物與氧氣的接觸面積,是木柴充分燃燒;蓋土滅火的原理是使可燃物隔絕氧氣;
(3)植物的光合作用是消耗二氧化碳的主要途徑
故答案為:(1)CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O;
(2)增大可燃物與氧氣的接觸面積;隔絕氧氣;
(3)植物光合作用.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查化石燃料的燃燒和滅火原理,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

安徽涇縣的宣紙?jiān)谔拼鸵浴氨∷葡s翼白似雪,抖似細(xì)綢不聞聲”聞名.造紙的原料主要是植物纖維,纖維素的化學(xué)式可用【(C6H10O5n】表示,其n值有幾千.下列說法不正確的是( 。
A、纖維素是有機(jī)高分子化合物
B、纖維素中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C、纖維素充分燃燒后只生成二氧化碳和水
D、纖維素中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為6:10:5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

從銅、氧化銅的混合粉末中回收銅的具體流程如圖:
回答下列問題:
(1)操作1是
 

(2)濾液Ⅰ中加入過量鐵粉所發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(3)試劑A的作用是
 

(4)此實(shí)驗(yàn)過程中,下列哪些做法會(huì)導(dǎo)致回收到的Cu不純
 

A.往混合粉末中加入的稀H2SO4不足
B.往濾液Ⅰ中加入鐵粉不足
C.往濾渣Ⅱ中加入試劑A不足
(5)請(qǐng)寫出銅的一種用途:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“化學(xué)就在身邊”.回答下列問題:
(1)喜歡喝湯的人,在煲湯時(shí),加入少量食醋可使骨頭中難溶于水的磷酸鈣轉(zhuǎn)化為可溶性鈣鹽,則在湯水中鈣元素以
 
(填“分子”或“離子”)形式存在.
(2)撒在田地里的熟石灰能與酸雨(含有H2SO4)發(fā)生
 
反應(yīng)(填反應(yīng)類型).
(3)要用木柴燒火做飯,從燃燒的三個(gè)條件來看,除木柴和空氣外,還要具備的條件是
 

(4)新裝修的房屋內(nèi)空氣中通常含有較多的甲醛(CH2O)、苯(C6H6)等有毒物質(zhì).這兩種物質(zhì)都屬于
 
(填“無機(jī)物”或“有機(jī)物”).
(5)人們可利用“光觸媒”技術(shù)-用TiO2在光催化劑作用下將上述有害物質(zhì)生成二氧化碳和水,降低室內(nèi)空氣污染.TiO2中Ti的化合價(jià)為
 
價(jià).
(6)在自行車表面噴一層油漆可防銹,其原理是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有關(guān)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖,其中A為一種生活中常見的有機(jī)化合物,在通常情況下,X、Y為兩種氣態(tài)單質(zhì),Z為固態(tài)單質(zhì),B、C、D為三種常溫下狀態(tài)各不相同的氧化物(個(gè)別反應(yīng)的條件未注明).

回答下列問題:
(1)寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:A可能是
 

(2)寫出M的一種用途
 

(3)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式
 
;寫出D+M→C+Z的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生活中常見的化合物-硫酸,硫酸的產(chǎn)量是衡量一個(gè)國(guó)家發(fā)達(dá)程度的標(biāo)志,在工業(yè)上硫酸是以黃鐵礦(主要成分是FeS2)為原料制取的,生產(chǎn)硫酸的簡(jiǎn)要流程圖如圖:
(1)在將黃鐵礦加入沸騰爐前,需要把黃鐵礦粉碎,這樣做的目的是
 

(2)寫出工業(yè)上生產(chǎn)硫酸中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(3)實(shí)驗(yàn)室中稀釋濃硫酸時(shí),應(yīng)如何操作?
 

(4)爐渣(Fe2O3)在工業(yè)上可用來煉鐵,化學(xué)反應(yīng)方程式為:
 

(5)稀硫酸能與很多種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),鎂條與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;物質(zhì)之所以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),從微觀的角度看,是因?yàn)榉磻?yīng)物的微粒間在一定條件下發(fā)生有效的相互作用,使微粒的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,生成了新的物質(zhì).在鎂條與稀硫酸的反應(yīng)中實(shí)際參加反應(yīng)的微粒是(寫出微粒的符號(hào),下同)
 
,產(chǎn)生的新微粒是
 
;微粒間的轉(zhuǎn)化過程可用一個(gè)式子表示為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)將為了測(cè)定實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳后的廢液中的成分及含量,他將廢液過濾,然后取濾液10.0g,向其中滴加10.6%的碳酸鈉溶液,并測(cè)定溶液的pH,繪制圖象如圖:
(1)曲線中有一段與X軸平行的原因
 

(2)計(jì)算廢液中氯化鈣的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:
Ca:40,Cl:35.5,Na:23,C:12,O:16.)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有A、B、C、D四種可溶性鹽,它們的陽離子分別為Ba2+、Ag+、Na+、Cu2+中的一種,陰離子分別為NO3-、SO42-、Cl-、CO32-中的一種.其中,C鹽溶液呈藍(lán)色,其它溶液無色.向4種溶液中分別加入稀鹽酸,B產(chǎn)生沉淀,D產(chǎn)生氣泡.
由此推斷A是
 
,B是
 
,C是
 
,D是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)t1℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序是
 
(填序號(hào),下同);
(2)t3℃時(shí),能否得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)50%的A溶液
 
(填“能”或“不能”);取等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)配制成t2℃的飽和溶液,所需水的質(zhì)量大小關(guān)系是
 
;
(3)將t3℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t2℃,三種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小關(guān)系是
 
;
(4)當(dāng)A中含有少量B時(shí)得到純凈的A,可采用
 
的方法.

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