7.如圖所示是實(shí)驗(yàn)室常見的制取氣體的裝置:

(1)寫出儀器名稱:①試管②酒精燈③集氣瓶④水槽.
(2)實(shí)驗(yàn)室采用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A(填序號,下同),試管口還要塞一團(tuán)棉花,目的是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,反應(yīng)的文字表達(dá)式是高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,此反應(yīng)屬于分解反應(yīng).(填“化合”或“分解”).
(3)實(shí)驗(yàn)室采用過氧化氫溶液制取氧氣時(shí),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B,反應(yīng)的文字表達(dá)式是過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,它與采用裝置A制取氧氣時(shí)比較,主要優(yōu)點(diǎn)是不用加熱,節(jié)約能源(任答一條).
(4)收集氧氣可以選擇裝置C,你選擇它的理由是氧氣不易溶于水.若用排水法收集氧氣時(shí),當(dāng)觀察到氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)才開始收集,否則收集的氧氣不純.某同學(xué)收集完畢,先停止加熱再將導(dǎo)管移出水面,你預(yù)測這種操作可能會(huì)引起的后果是水槽中水倒流,炸裂試管,如果選用D收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明集滿.
(5)在做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),要預(yù)先在集氣瓶底鋪一層細(xì)沙或留有少量的水,其目的是防止高溫的生成物炸裂瓶底.
(6)實(shí)驗(yàn)室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體的方法制取甲烷氣體,已知甲烷難溶于水,比空氣的密度。畡t制備甲烷氣體需要發(fā)生裝置是A(填序號,下同),要想收集更純凈的甲烷氣體,最好選用的收集裝置是C.

分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,試管口需要放一團(tuán)棉花,防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,高錳酸鉀在加熱的生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)氧氣密度比空氣大,不易溶于水,收集方法有:向上排空氣法和排水法,以及收集氧氣的正確時(shí)刻,制取氧氣的正確操作方法,氧氣的助燃性進(jìn)行分析;
(5)根據(jù)玻璃是熱的玻璃導(dǎo)體進(jìn)行分析;
(6)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取甲烷的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,甲烷難溶于水,比空氣的密度小進(jìn)行分析.

解答 解:(1)通過分析題中所指儀器的作用可知,①是試管,②是酒精燈,③是集氣瓶,④是水槽;
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,所以應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A,試管口需要放一團(tuán)棉花,防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,高錳酸鉀在加熱的生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,文字表達(dá)式為:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,該反應(yīng)滿足分解反應(yīng)一變多的條件,屬于分解反應(yīng);
(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,所以應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,文字表達(dá)式為:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,與采用裝置A制取氧氣時(shí)比較,主要優(yōu)點(diǎn)是:不用加熱,節(jié)約能源;
(4)氧氣密度比空氣大,不易溶于水,收集方法有:向上排空氣法和排水法,若用排水法收集氧氣時(shí),當(dāng)觀察到氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)才開始收集,否則收集的氧氣不純,收集完畢,先停止加熱再將導(dǎo)管移出水面,預(yù)測這種操作可能會(huì)引起的后果是:水槽中水倒流,炸裂試管,氧氣的助燃性,所以驗(yàn)滿的方法是:將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明集滿;
(5)玻璃是熱的玻璃導(dǎo)體,所以在做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),要預(yù)先在集氣瓶底鋪一層細(xì)沙或留有少量的水,其目的是:防止高溫的生成物炸裂瓶底;
(6)實(shí)驗(yàn)室制取甲烷的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,甲烷難溶于水,比空氣的密度小,所以制備甲烷氣體需要發(fā)生裝置是A,要想收集更純凈的甲烷氣體,最好選用的收集裝置是C.
故答案為:(1)試管,酒精燈,集氣瓶,水槽;
(2)A,防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,分解;
(3)B,過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,不用加熱,節(jié)約能源;
(4)C,氧氣不易溶于水,連續(xù)均勻冒出,水槽中水倒流,炸裂試管,將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明集滿;
(5)防止高溫的生成物炸裂瓶底;
(6)A,C.

點(diǎn)評 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.從碳酸鈉、氫氧化鈉、稀鹽酸、氯化鋇、氯化鈉幾種溶液中取出其中的兩種混合,回答下列問題:
(1)能夠發(fā)生反應(yīng)的組合有3種.
(2)若混合后溶液質(zhì)量減小,可能的組合是HCl、Na2CO3或Na2CO3、NaOH(任寫一組組合).
(3)將稀硫酸逐滴滴入剩下的幾種組合中,若產(chǎn)生氣體與加入稀硫酸有如圖所示的關(guān)系,則這樣的組合可能是NaOH、Na2CO3

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.按照下列要求,完成計(jì)算.
(1)若標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氧氣的密度為Xg/L,空氣的密度為Yg/L.據(jù)此計(jì)算5L的空氣中含有Xg氧氣(用整數(shù)表示):
空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(質(zhì)量分?jǐn)?shù)是指混合物中某種物質(zhì)質(zhì)量占總質(zhì)量的百分比.請用X、Y表示,并寫出計(jì)算過程)
(2)若要收集含氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為80%的氣體.如圖在集氣瓶里裝滿水,塞緊膠塞并打開活塞通入氧氣,當(dāng)量筒內(nèi)的水達(dá)到設(shè)定的體積V后通入空氣,當(dāng)量筒中水的體積達(dá)到100mL時(shí),立即關(guān)閉活塞,則設(shè)定的體積V約是75mL(用整數(shù)表示)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列儀器中,能用酒精燈直接加熱的是(  )
①試管 ②集氣瓶 ③量筒 ④燒杯 ⑤石棉網(wǎng).
A.①⑤B.①②C.①③④D.②③④

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.(1)化學(xué)用語填空:鋅Zn 鋇Ba 銀Ag Si硅  P磷  S硫 錳錳
(2)化學(xué)符號填空:地殼中含量最多的金屬元素是Al 食鹽的化學(xué)式NaCl 3個(gè)氮原子3N保持氧氣的化學(xué)性質(zhì)的微粒O2水銀Hg氦氣He  未來的理想能源是H2
(3)2Al3+中的“3”表示一個(gè)鋁離子所帶的正電荷數(shù)為3個(gè)單位“2”表示鋁離子的個(gè)數(shù)為2個(gè),CO2中“2”表示1個(gè)二氧化碳分子中含有的氧原子個(gè)數(shù)為22H2 前面“2”表示氫分子的個(gè)數(shù)為2個(gè)
(4)鎂帶燃燒的化學(xué)式表達(dá)式2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO反應(yīng)基本類型是化合反應(yīng).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列物質(zhì)中由原子直接構(gòu)成的是( 。
A.氧氣B.鐵絲C.二氧化碳D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.在混有少量氧化銅的鐵粉中加入鹽酸,反應(yīng)停止后過濾,取少量濾渣,加入鹽酸,仍有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中肯定含有的物質(zhì)是鐵粉、銅,過濾前發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
(1)2HCl+CuO=CuCl2+H2O,
(2)2HCl+Fe=FeCl2+H2↑,
(3)CuCl2+Fe=FeCl2+Cu.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式及基本反應(yīng)類型(如:化合反應(yīng)、分解反應(yīng))
(1)鐵絲在氧氣中燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵,基本反應(yīng)類型:化合反應(yīng)
(2)硫在空氣中燃燒硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫,基本反應(yīng)類型:化合反應(yīng)
(3)堿式碳酸銅加熱堿式碳酸銅$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅+水+二氧化碳,基本反應(yīng)類型:分解反應(yīng)
(4)木炭在空氣中燃燒碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳,基本反應(yīng)類型:化合反應(yīng).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.寫出下列化學(xué)方程式:
(1)雞蛋殼與鹽酸反應(yīng)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;  
(2)面包、饅頭等食品出現(xiàn)小孔的主要原因:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案