【題目】建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學學科特有的思維方式。下列對于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中錯誤的是
A. 水通直流電分解是因為水分子被破壞,形成新的分子
B. 在陽光下衣服容易干,說明了分子在不斷運動
C. 水和過氧化氫具有不同的化學性質是因為構成它們的分子不同
D. 20mL水與20mL酒精混合后體積小于40mL是因為分子數目減少
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】分類法是化學學習中的重要方法,下列說法正確的是(_______)
A.棉花、蠶絲、滌綸均屬于天然纖維
B.生石灰、燒堿、濃硫酸均可用作干燥劑
C.合成材料包括合金、合成纖維、合成橡膠
D.鐵、鋅、碘元素都屬于人體必需的________元素(填“常量”或“微量”)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】金屬材料的研究和應用是化學學習的一個重要內容。銅、鋁、鐵、銀、金是生產生活中常用的金屬。下面是某學習小組關于這幾種金屬的學習交流。請你參與交流并回答問題:
(1)小明同學在對上述金屬分類時,根據金屬的某種化學性質相似,將“金、銅、X”劃分為一類,你認為X是______(用元素符號表示);
(2)上述金屬中能與硝酸銀溶液反應,且反應后溶液呈淺綠色,該反應的化學方程式_____;
(3)某同學查閱到以上五種金屬還能開采的年限:銀—16年,金—26年,銅—42年,鐵—195年,鋁—257年,請你結合資料,提出一條金屬資源保護與利用的合理化議:___________ ;
(4)高層建筑的樓頂常裝有用鋼鐵做的避雷針,其作用是將雷電引導到地下,這說明鋼鐵具有良好的_______,食品包裝中經常用到鋁箔.鋁能制成鋁箔是因為鋁具有良好的_______(填物理性質);
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【題目】在分子、原子、質子、中子、電子、原子核這些粒子中選擇填空:
(1)化學變化中的最小微粒是______。
(2)構成原子核的粒子是___________。帶正電的粒子是______________。帶負電的粒子是____________。不帶電的粒子是______________。
(3)質量與氫原子質量近似相等的粒子是___________。
(4)質量最小的是_______。
(5)在同一原子中數目相等的是________和________。
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【題目】有A、B、C、D四種物質。A是無色無氣味的氣體。B在A中燃燒很旺盛,生成無色有刺激性氣味的氣體C,D是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體。將燃燒的B放入C或D中均可熄滅。C能造成大氣污染。A、 B、C、D各是什么物質?從①~⑨中選擇答案,將序號填入空格中。
①空氣 ②氮氣 ③硫黃 ④木炭 ⑤氧氣 ⑥二氧化碳 ⑦紅磷⑧鐵絲⑨二氧化硫.
A是________ B是__________ C是________ D是________
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【題目】通過一學期的學習,同學們都掌握一定的化學知識,請回答下列問題:
(1)在①N、②2N2兩種符號中,只有微觀意義,而不表示宏觀意義的是_______。
(2)兒童每日攝取足夠量的鈣,才能避免____(填字母序號)。
a.貧血癥 b.佝僂病 c.甲狀腺腫大
(3)已知鋰(Li)元素的化合價為+1,寫出氧化鋰的化學式_________。
(4)日常生活中,家用熱水瓶內膽壁上的金屬是_____;溫度計中填充的金屬是____。
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【題目】我們在初中化學里學過的一些物質,在實際生活中存著重要的用途,F(xiàn)有以下物質:①鋁②不銹鋼③活性炭④淀粉⑤鹽酸⑥熟石灰中,選擇適當的物質填空(填序號)
(1)可用來降低土壤酸性的堿是_____;
(2)可用作冰箱除味劑的是_____;
(3)可用于制造炊具的材料是_____;
(4)可用于金屬表面除銹的酸是_____;
(5)大米、面粉中的主要物質是_____;
(6)地殼中含量最多的金屬元素是_____。
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【題目】空氣是一種寶貴的自然資源。
(1)空氣中稀有氣體的體積分數大約為 __________
(2)工業(yè)上制取氧氣的方法是___________,該方法屬于_______變化。
(3)因為氮氣___________,所以可充入食品包裝較內用于防腐。
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【題目】(1)在氮氣、氖氣、二氧化碳、水蒸氣四種氣體中,選擇合適的物質填空:
①使酥脆的餅干放置于空氣中變軟的是______;②屬于稀有氣體的是______;
③能使澄清石灰水變渾濁的是________;④空氣中含量最多的氣體是_______。
(2)有四種物質:a.過氧化氫;b.空氣;c.液態(tài)氧;d.二氧化碳。
①在這四種物質中存在氧分子的是_________(用序號表示);
②其中屬于混合物的是_________(用序號表示);
③二氧化碳由構成___________(寫粒子名稱);
④在過氧化氫分解反應中的最小粒子是___________。
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