某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了測定純堿樣品（含NaCl雜質(zhì)）中碳酸鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)方案．請回答下列問題：

（1）碳酸根離子沉淀法．實(shí)驗(yàn)步驟：

①用托盤天平稱取樣品放入燒杯中加水溶解；

②加入足量BaCl2溶液充分反應(yīng)．證明反應(yīng)后BaCl2剩余的方法是　　；

③過濾、洗滌、干燥、稱量沉淀的質(zhì)量為mg；

④樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為　　．

（2）氣體法．學(xué)習(xí)小組利用如圖裝置測定樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

①實(shí)驗(yàn)裝置乙中盛放的試劑為　　，裝置丁的作用是　　．

②學(xué)習(xí)小組通過測量丙裝置實(shí)驗(yàn)前后的質(zhì)量．確定二氧化碳的質(zhì)量．實(shí)驗(yàn)中滴加稀硫酸的速度過快，產(chǎn)生的氣流過急．會(huì)導(dǎo)致測得樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)　（填寫“偏高”“偏低”或“不變”）．

（3）測氯化鈉法．請你完成下列實(shí)驗(yàn)方案：

稱取一定質(zhì)量的樣品放入燒杯中加水溶解：　；

過濾、洗滌、干燥、稱量沉淀的質(zhì)量；計(jì)算出氯化鈉的質(zhì)量，再得樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．


靜置，取少量上層清液滴加碳酸鈉溶液，有白色沉淀生成，證明氯化鋇剩余

×100%濃硫酸  防止空氣中的二氧化碳和水蒸氣進(jìn)入丙中

　偏低加入足量稀硝酸，再加入足量的硝酸銀溶液　


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


圖3是某物質(zhì)的分子模型，下列關(guān)于該物質(zhì)說法正確的是（   ）

A．屬于有機(jī)物

B．化學(xué)式為NH3

C．氮元素和氫元素的質(zhì)量比為3 ：1

D．氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


能在同一溶液中大量共存，且溶液為無色透明的一組物質(zhì)是（）

A.FeCl3、CuSO4、NaCl      B.BaCl2、Na2SO4、NaOH

C.CaCl2、NaNO3、AgNO3    D.K2SO4、NaNO3、NH4Cl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法，下面是某同學(xué)整理的關(guān)于碳酸鈉化學(xué)性質(zhì)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，能相互反應(yīng)的物質(zhì)之間用短線“﹣”表示，通過一步反應(yīng)能直接轉(zhuǎn)化的兩種物質(zhì)之前和箭號(hào)“→”表示（從反應(yīng)物指向生成物）．A、B屬于不同類別的化合物．

請?zhí)顚懴铝袡M線：

（1）該同學(xué)將A物質(zhì)的溶液滴加到碳酸鈉溶液中，觀察到有無色氣泡冒出，則A物質(zhì)可能是　　（填寫一種物質(zhì)的化學(xué)式）．

（2）該同學(xué)歸納了，能夠與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成白色沉淀的B物質(zhì)有多種，請選取其中一種，寫出其與碳酸鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式　；除你選取的物質(zhì)所屬類別外，B物質(zhì)還可能屬于　　（填寫物質(zhì)類別）．

（3）知識(shí)網(wǎng)絡(luò)總是在不斷的補(bǔ)充完善，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)，有一種物質(zhì)既能與碳酸鈉發(fā)生雙向轉(zhuǎn)化，又能與硫酸鈉發(fā)生雙向轉(zhuǎn)化，這種物質(zhì)是　（填寫化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


1926年，我國著名化學(xué)家侯德邦先生創(chuàng)立了侯氏制堿法，促進(jìn)了世界制堿技術(shù)的發(fā)展，以從海水中提取出來的食鹽為主要原料制取純堿．其生產(chǎn)過程中有下列反應(yīng)：①NaCl+NH3+CO2+H2O═NaHCO3+NH4Cl；②2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑；

試回答下列問題：

（1）在反應(yīng)①的六種物質(zhì)中，焙制糕點(diǎn)是時(shí)常用作發(fā)酵粉的是　　；

（2）胺鹽水比食鹽水更容易吸收二氧化碳的原因是　　．

（3）氯化鈉和碳酸鈉的溶解度如圖2，t2℃時(shí)，氯化鈉飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)　　碳酸鈉飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

（填“大于”“小于”“等于”之一）．

（4）生活在鹽堿湖附近的人們有一句諺語“夏天曬鹽，冬天撈堿”，請結(jié)合溶解度曲線，說明這句諺語的原理：　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


地震后，搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者，這說明……(    )

   A．分子的質(zhì)量很小           B．分子在不斷運(yùn)動(dòng)

C．分子的體積很小           D．分子間有間隔

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 20℃時(shí)，往100g KNO3溶液中加入20g KNO3，充分?jǐn)嚢�，KNO3部分溶解，下列說法正確的是          （　�。�

　  A．KNO3的溶解度變大 B． 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變

　  C． 所得溶液是飽和溶液  D． 所得溶液的質(zhì)量為120g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


健康人的體液必須維持在一定的酸堿度范圍內(nèi)，以下體液一定呈堿性的是(   )

A

B

C

D

體液

血漿

唾液

胃液

尿液

pH

7.35~7.45

6.6~7.1

0.9~1.5

4.7~8.4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


(1)判斷構(gòu)成下列物質(zhì)的微粒，并用相應(yīng)的序號(hào)填空。

a. 原子　　　b. 分子　　　c. 離子

①硝酸鉀：________　�、诘�?dú)猓篲_______

(2)判斷下列化學(xué)符號(hào)中“3”的含義，并用相應(yīng)的序號(hào)填空。

a. 表示微粒的數(shù)目　b. 表示元素的化合價(jià)　c. 表示離子的電荷數(shù)

①Al3＋：________�、�3H2O：________�、�：________

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