【題目】用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng),請回答下列問題:
(1)用兩個圓形表示C(氫氧化鉀溶液)、D(硫酸銅溶液)兩種物質(zhì),請將C、D兩個圓畫到圖中A、B周圍適當(dāng)?shù)奈恢茫?biāo)出物質(zhì)名稱;
(2)寫出發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
(3)寫出A、B反應(yīng)的現(xiàn)象 .
【答案】(1)如圖:
(2)2KOH+H2SO4=K2SO4+2H2O;(3)鐵表面產(chǎn)生氣泡,溶液由無色變?yōu)闇\綠色.
【解析】(1)依據(jù)四種物質(zhì)間的反應(yīng)情況分析解答即可:鐵能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,鐵也能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,稀硫酸能和氫氧化鉀溶液反應(yīng)生成硫酸鈉和水,氫氧化鉀溶液能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸鉀和氫氧化銅.故如圖:
(2)發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KOH+H2SO4=K2SO4+2H2O;
(3)A、B反應(yīng),即鐵能與稀硫酸反應(yīng)的現(xiàn)象鐵表面產(chǎn)生氣泡,溶液由無色變?yōu)闇\綠色.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,下列物質(zhì)的用途體現(xiàn)其化學(xué)性質(zhì)的是( )
A.金剛石用于切割玻璃 B.石墨用于制鉛筆芯
C.金屬用作導(dǎo)線 D.用煤做燃料
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【題目】在10g碳酸鈣固體高溫煅燒一段時間,冷卻后投入足量稀鹽酸中完全反應(yīng)。有關(guān)結(jié)論錯誤的是
A. 共生成0.1mol氯化鈣 B. 燃燒越充分則消耗的鹽酸量越少
C. 共生成0.1mol二氧化碳 D. 燃燒后固體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】二氧化碳是引起溫室效應(yīng)的一種氣體,因此,在日常生活中,我們需要倡導(dǎo)“低碳”生活,要降低二氧化碳的排放,可采取的措施有:(任寫三條即可)
(1) ;
(2) ;
(3) 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】多吃油炸食物對健康不利,因?yàn)槭澄镩L時間煎炸后所產(chǎn)生的微量的丙烯醛等有毒物質(zhì)會損害人體健康.丙烯醛的分子結(jié)構(gòu)如圖所示,下列說法正確的是( )
A.丙烯醛中碳、氫、氧元素的個數(shù)比為 3:4:1
B.丙烯醛為氧化物
C.丙烯醛分子由碳、氫、氧三種元素組成
D.1個丙烯醛分子中含有8個原子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了測定某黃銅(銅鋅合金)樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某化學(xué)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取黃銅樣品100克于燒杯中,加入100克稀鹽酸,恰好完全反應(yīng).稱得燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量
是199.2克.回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
(2)該反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量是 克;
(3)根據(jù)已知條件列出求解100g該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量(x)的比例式為 ;
(4)該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ;
(5)用288噸含Cu2O 60%赤銅礦(雜質(zhì)中不含銅)可煉得這種黃銅的質(zhì)量為 噸.
(計算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2016年6月5日世界環(huán)境日的主題是“為生命吶喊”,與之相呼應(yīng)的中國主題為“改善環(huán)境質(zhì)量,推動綠色發(fā)展”。下列說法錯誤的是( )
A.禁止使用含磷洗衣粉
B.禁止使用農(nóng)藥化肥
C.推廣使用節(jié)能燈和太陽能路燈
D.盡量不使用一次性木筷
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“分類”是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列說法正確的是( )
A.塑料和棉花都屬于合成材料
B.蛋白質(zhì)和糖類都屬于營養(yǎng)物質(zhì)
C.液態(tài)氨氣和氨水均為純凈物
D.氮?dú)夂脱鯕饩鶠榛瘜W(xué)性質(zhì)活潑的氣體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】丙三醇(C3H8O3)俗名甘油,是化妝品中的保濕劑。下列說法正確的是
A.丙三醇中,碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為3:8:3
B.丙三醇由碳、氫、氧三個元素組成
C.1個丙三醇分子中有14個原子
D.丙三醇是氧化物
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