Question

（1）用數(shù)字和符號(hào)填空：①2個(gè)氫原子

 

，②3個(gè)硝酸根離子

 

，③氯化亞鐵中鐵元素的化合價(jià)

 

，④人體缺

 

元素易得侏儒癥．
（2）N₂O和NO₂是氮的氧化物家庭中的兩名成員．
①常溫下，N₂O是無(wú)色氣體，NO₂是紅棕色氣體，以上描述了兩種物質(zhì)的

 

（填“物理”或“化學(xué)”）性質(zhì)；它們化學(xué)性質(zhì)

 

（選填“相同”、“不相同”），因?yàn)?div id="zbzp9l7" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

．
②工業(yè)生產(chǎn)中，用N₂O與氨基化鉀（KNH₂）反應(yīng)制備疊氮化鉀（KN₃），其化學(xué)方程式為：N₂O+2KNH₂=KN₃+KOH+X，則X的化學(xué)式為

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：化學(xué)符號(hào)及其周?chē)鷶?shù)字的意義,化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用,質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用

專(zhuān)題：物質(zhì)的變化與性質(zhì),化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律

分析：本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě)，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類(lèi)題目．

解答：解：（1）①原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．所以2個(gè)氫原子，就可表示為：2H；
②由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故3個(gè)硝酸根離子可表示為：3NO₃^-．
③元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，所以氯化亞鐵中鐵元素的化合價(jià)，故可表示為：

+2

Fe

Cl₂；
④人體中缺鋅元素會(huì)使兒童發(fā)育停滯，智力低下，嚴(yán)重時(shí)會(huì)得侏儒癥，其元素符號(hào)為；Zn．
（2）①常溫下，N₂O是無(wú)色氣體，NO₂是紅棕色氣體，均不需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，均屬于物理性質(zhì)．分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒，分子構(gòu)成不同，故其化學(xué)性質(zhì)不同；
②根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式N₂O+2KNH₂=KN₃+KOH+X，反應(yīng)物中氮、氧、鉀、氫原子個(gè)數(shù)分別為4、1、2、4，反應(yīng)后的生成物中氮、氧、鉀、氫原子個(gè)數(shù)分別為3、1、2、1，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類(lèi)、數(shù)目不變，則每個(gè)X分子由1個(gè)氮原子和3個(gè)氫原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為NH₃．
故答案為：（1）①2H   ②3NO₃^-③

+2

Fe

Cl₂  ④Zn  （2）①物理  不相同  分子構(gòu)成不同；②NH₃

點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě)，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．