能使澄清石灰水變渾濁的氣體是（　�。�
A、二氧化碳B、氮?dú)?/td>
C、水蒸氣D、氧氣
考點(diǎn)：二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)
專題：碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析：根據(jù)二氧化碳、氮?dú)狻⑺魵�、氧氣的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷即可．
解答：解：A、二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，能使澄清石灰水變渾濁，故選項(xiàng)正確．
B、氮?dú)獠荒苁钩吻迨宜儨啙�，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、水蒸氣不能使澄清石灰水變渾濁，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、氧氣不能使澄清石灰水變渾濁，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：A，
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是（　�。�
需區(qū)分的物質(zhì) 方法一 方法二
A 氯化鈉溶液和碳酸鈉溶液 加無色酚酞溶液，觀察現(xiàn)象 加硝酸銀溶液，觀察現(xiàn)象
B 碳酸氫銨和磷礦粉 觀察顏色 聞氣味
C 鐵粉和氧化銅 觀察顏色 加稀硫酸觀察現(xiàn)象
D 二氧化碳和空氣 伸入帶火星的木條觀察 滴加澄清石灰水看變渾濁程度
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中制取CO2氣體后，對(duì)廢液進(jìn)行后續(xù)探究，他向一定質(zhì)量的廢液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的Na2CO3溶液．實(shí)驗(yàn)過程中加入Na2CO3溶液質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖1所示；加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與溶液的PH變化關(guān)系如圖2所示，下列說法正確的是（　�。�
A、圖1中b點(diǎn)的值為106
B、由圖1知該廢液中肯定有過量的鹽酸
C、圖1中c點(diǎn)，溶液中的溶質(zhì)肯定有NaCl，可能有CaCl2
D、圖1中0→a段反應(yīng)過程中溶液的pH變化情況可用圖2中d→h段曲線表示

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的可吸入固體顆粒物．2012年2月，國(guó)務(wù)院頒布了新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》，下列各項(xiàng)中，不屬于我國(guó)《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》基本監(jiān)控項(xiàng)目的是（　�。�
A、二氧化硫濃度
B、氮?dú)鉂舛?/span>
C、二氧化氮濃度
D、PM2.5濃度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列事實(shí)，解釋錯(cuò)誤的是（　�。�
選項(xiàng) 事實(shí) 解釋
A 酒精燈不用時(shí)，需用燈帽蓋好 酒精分子會(huì)不斷運(yùn)動(dòng)到空氣中
B 給水通直流電，能產(chǎn)生氫氣和氧氣 化學(xué)變化中，分子能分，原子不能再分
C 炎熱的夏天，魚貼著水面游動(dòng) 夏天溫度高，氧氣的溶解度減少
D 金剛石比石墨硬度大 碳原子的結(jié)構(gòu)不同
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列符號(hào)中既能表示一個(gè)原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)的是（　�。�
A、C60B、2H
C、OD、Fe

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于人體健康的敘述中正確的是（　�。�
①食用橘子、獼猴桃等水果可以預(yù)防壞血病
②醫(yī)生建議所有甲狀腺腫大的病人食用海產(chǎn)品緩解病情
③處于生長(zhǎng)發(fā)育期的青少年每日需要多于60～70g的蛋白質(zhì)
④纖維素是構(gòu)成植物細(xì)胞的基礎(chǔ)物質(zhì)，它屬于糖類，在人體消化過程中起著特殊作用．
A、②④B、①③
C、①③④D、①②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的用途，由其化學(xué)性質(zhì)決定的是（　�。�
A、酒精可作燃料
B、銅絲可做導(dǎo)線
C、金鋼石制作刀具
D、鋼材制鐵軌

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知如圖所示的轉(zhuǎn)化圖（部分反應(yīng)條件省略）中涉及的A、B、C、D、E、F、G、H、I九種物質(zhì)都是同學(xué)們所熟悉的．請(qǐng)你推斷并回答：

（1）寫出下列物質(zhì)的名稱：H
 
，I
 
．
（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并標(biāo)注基本反應(yīng)類型（化合反應(yīng)或分解反應(yīng)）
①A→E+D：
 
，
 
（反應(yīng)）
②F→D+G：
 
，
 

③B→F+D：
 
，
 

④鐵絲在氣體D中燃燒：
 
，
 
（反應(yīng)）

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