Question

3．探究活動(dòng)小組的同學(xué)用圖1裝置進(jìn)行比較CO₂與空氣密度大小的實(shí)驗(yàn)．
裝置說(shuō)明：透明塑料管內(nèi)有一根銅絲，銅絲上等距離固定著9朵用紫色石蕊溶液潤(rùn)濕的紙花，其中0處的紙花上包有CaCO₃粉末．
實(shí)驗(yàn)探究：將塑料管豎立于水平桌面上，并用注射器向0處的紙花上緩慢注入0.5mL稀鹽酸．
（1）從金屬的活動(dòng)性考慮，塑料管內(nèi)選用銅絲來(lái)固定紙花，是由于銅絲不與稀鹽酸反應(yīng)．
（2）該小組得出了CO₂密度比空氣密度大，他們觀察到的現(xiàn)象是：下面的5個(gè)球顏色變紅，．實(shí)驗(yàn)中還觀察到中部向上1處的紙花也變紅，從微觀角度解釋，是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)．
（3）請(qǐng)寫(xiě)出管內(nèi)發(fā)生有關(guān)化學(xué)變化的方程式CaCO₃+2HCl═CaCl₂+CO₂↑+H₂O．
（4）與教材上的實(shí)驗(yàn)（如圖2A、B）比較，該裝置的優(yōu)點(diǎn)是（寫(xiě)一條即可）：裝置簡(jiǎn)單．B的實(shí)驗(yàn)還能證明CO₂的化學(xué)性質(zhì)是：不燃燒、也不支持燃燒．

Answer 1

分析 該實(shí)驗(yàn)實(shí)質(zhì)就是驗(yàn)證二氧化碳密度比空氣大，會(huì)向下沉，溶于水生成碳酸 使棉球變色的知識(shí)，在金屬活動(dòng)性順序中，氫后的金屬不能與酸反應(yīng)生成氫氣．

解答 解：（1）銅不能與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣，所以本題答案為：不與稀鹽酸反應(yīng)；
（2）二氧化碳的密度比空氣大，會(huì)向下沉，與水反應(yīng)生成碳酸，使下面的棉球變紅，由于分子在不斷的運(yùn)動(dòng)，二氧化碳分子會(huì)運(yùn)動(dòng)到上面，與水反應(yīng)生成碳酸，使上面的棉球變紅，所以本題答案為：下面的5個(gè)球顏色變紅，分子在不斷的運(yùn)動(dòng)；
（3）試管內(nèi)是石灰石與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳，所以本題答案為：CaCO₃+2HCl═CaCl₂+CO₂↑+H₂O；
（4）課本中的實(shí)驗(yàn)需要收集二氧化碳，而本實(shí)驗(yàn)裝置不需要收集即可驗(yàn)證，裝置比課本的要簡(jiǎn)單，B的實(shí)驗(yàn)還能證明CO₂的化學(xué)性質(zhì)是不燃燒、也不支持燃燒；所以本題答案為：裝置簡(jiǎn)單；不燃燒、也不支持燃燒．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了二氧化碳的性質(zhì)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．