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能夠區(qū)別硬水和軟水的方法是

A、看顏色　　       B、加肥皂水　　     C、加活性炭　       D、加食鹽  

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


水是“生命之源”下列關于水的說法正確的是（　�。�

A．地球上淡水資源豐富，可以說是取之不盡，用之不竭

B．保持水的化學性質的最小粒子是氫原子和氧原子

C．電解水的實驗說明，水是由氫氣和氧氣組成的

D．我國部分地區(qū)水資源短缺，嚴重制約了當地經濟發(fā)展，人們可以通過蒸餾海水得到淡水

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列反應中，不屬于分解反應也不屬于化合反應的是（　　）

A．碳酸鈣氧化鈣+二氧化碳

B．木炭+氧氣二氧化碳

C．甲烷+氧氣二氧化碳+水

D．氯酸鉀氯化鉀+氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：


按如圖組裝儀器，關閉止水夾，通電使紅磷燃燒．請回答下列問題：

（1）燃燒的現(xiàn)象是　；

（2）紅磷燃燒一段時間后，自動熄滅了，你認為原因是　　；

（3）冷卻后，松開止水夾，你觀察到的現(xiàn)象為　　燒杯里的水倒吸到集氣瓶內，集氣瓶中的水約占集氣瓶容積　．

（4）若進入集氣瓶的水的體積少于集氣瓶的容積的五分之一，可能的原因有　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列關于分子和原子的說法中，不正確的是

A、分子、原子都在不停地運動         B、分子、原子都是構成物質的微粒

C、原子是不能再分的最小微粒         D、分子是保持物質化學性質的最小微粒

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科目：初中化學 來源： 題型：


明礬可以達到凈化水質的作用，除了明礬外，還可用下列中的物質達到凈水的目的

    A、活性炭                 B、高錳酸鉀

    C、二氧化碳               D、澄清石灰水

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列每組物質之間存在某種聯(lián)系，請你認真分析，尋找規(guī)律，并再舉出相似

的一個例子。

A、氮氣、硫磺、水銀、           。  

B、氧化鎂、水、二氧化碳、          。

C、氧氣、氯酸鉀、四氧化三鐵、            。 

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科目：初中化學 來源： 題型：


對下列事實的解釋正確的是（        ）   

選項

亊 實

解 釋

A

4mL水和4mL酒精混合后體積小于8mL

分子不斷運動

B

CO和CO2的化學性質不同

物質組成元素不同

C

NaOH溶液、Ca(OH)2溶液均顯堿性

溶液中都含有氫氧根離子

D

氯化鈉固體不能導電

固體中沒有帶電的粒子

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列關于化學反應的實驗現(xiàn)象描述不正確的是                         

A．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量熱，生成黑色固體

B．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成黑色固體

C．磷在空氣中燃燒冒出大量的白煙

D．硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰

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