實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，某同學(xué)取質(zhì)量為x的高錳酸鉀加熱，記

     錄產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖1所示，請回答下列問題：

（1）  t0～t1和t4～t5時(shí)段固體質(zhì)量都不變，為什么？

（2）  請根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算高錳酸鉀的質(zhì)量x為多少？（寫出計(jì)算過程）

（3）  請?jiān)趫D2坐標(biāo)中，畫出固體中錳元素質(zhì)量在t0～t5時(shí)段的變化示意圖。

                  


（1）t0～t1時(shí)段固體質(zhì)量不變，是因?yàn)榉磻?yīng)還未進(jìn)行；t4～t5時(shí)段固體質(zhì)量不變，是因?yàn)榉磻?yīng)進(jìn)行完全（3分）

（2）高錳酸鉀的質(zhì)量是31.6 g（4分）

（3）（4分）


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


    請用化學(xué)方程式表示下列原理。

    (1)在西漢劉安所著的《淮南萬畢術(shù)》中，有“曾青得鐵則化為銅”的記載，這里的曾

青就是銅的化合物。若該化合物中有兩種元素，另一元素為氯，請寫出該反應(yīng)的原理。

(2)乙醇可做內(nèi)燃機(jī)的燃料。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


甲、乙兩圖分別表示氯化鈉和硝酸鉀在水中的溶解度曲線。

⑴比較甲、乙兩圖可知：影響固體物質(zhì)溶解度曲線陡斜程度的因素是               ，兩物質(zhì)中                 的溶解度受溫度影響更小。

⑵20℃時(shí)硝酸鉀的溶解度為                            。

⑶若將20℃時(shí)硝酸鉀的飽和溶液升溫到50℃，此時(shí)溶液為                  （填“飽和溶液”或“不飽和溶液”），溶液中硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)             （填“變大”、“變小”或“不變”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬，分別發(fā)生下述反應(yīng)：Y＋ZSO4YSO4＋Z；X在常溫下與氧氣反應(yīng)，而Y在高溫下才能與氧氣反應(yīng)。則X、Y、Z的金屬活動(dòng)性順序是（　�。�

     A．X＞Y＞Z         B．Y＞X＞Z         C．Z＞X＞Y         D．X＞Z＞Y

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


17． 

18． 

19． 

如圖是初中化學(xué)中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中甲、乙為氣態(tài)單質(zhì)，丙為固態(tài)單質(zhì)；A、B、C均為氧化物，常溫下B為液態(tài)�；衔顳的水溶液呈淺綠色。

（1）  寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：X．_________；

（2）  指出反應(yīng)④在生產(chǎn)實(shí)際中的應(yīng)用：_____________________（舉一例說明）；

（3）  將A、C兩種氧化物區(qū)別開來，可使用的一種溶液為__________________（填名稱）；

（4）  寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：③                                                      ；⑤                                                      。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


歸納與反思是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要環(huán)節(jié)。下列某同學(xué)對所學(xué)內(nèi)容的歸納中不完全正確的是（   ）

A．性質(zhì)與用途

B．化學(xué)與生活

石墨有良好導(dǎo)電性——用作電極

氫氧化鈣呈堿性——用于改良酸性土壤

活性炭具有吸附性——除去冰箱內(nèi)的異味

肥皂水顯堿性——減輕蚊蟲叮咬后的痛癢

C．化學(xué)與材料

D．物質(zhì)的鑒別

鋁、鋼——金屬材料

合金、合成纖維——有機(jī)合成材料

硬水和軟水——分別加肥皂水

二氧化碳和氮?dú)狻謩e通入澄清石灰水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


已知A-H均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)。其中A、C是組成元素相同的氣體，且C能產(chǎn)生溫室效應(yīng)；B為紅棕色；F是金屬單質(zhì)；H是藍(lán)色沉淀。根據(jù)圖示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（圖中反應(yīng)條件均已略去），請回答：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：B______、C______；

（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：

①_____________________________；

②_____________________________，反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


右圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖:

（1）符合該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________；

（2）以上變化的基本反應(yīng)類型是_________________；

（3）從原子、分子的角度分析，在化學(xué)反應(yīng)過程中， ___  ____不能再分。

（4）反應(yīng)物與生成物的粒子個(gè)數(shù)比是               。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


夏天從冰箱里拿出一瓶飲料，放在空氣中，飲料外壁會(huì)潮濕，說明空氣中含有（    ）

A．氮?dú)?nbsp;             B．氧氣              C．水蒸氣          D．二氧化碳

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同步練習(xí)冊答案