【題目】除去下列混合物中的雜質(zhì),所加試劑及操作方法均正確的是

選項(xiàng)

物質(zhì)括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)

試劑過(guò)量

操作方法

A

CO2CO

氫氧化鈉溶液和濃硫酸

洗氣

B

KClKC1O3

MnO2

加熱

C

CuFe

硫酸銅溶液

過(guò)濾、洗滌、干燥

D

NaClNa2CO3

氯化鈣溶液

過(guò)濾

【答案】C

【解析】

試題分析:A中加入氫氧化鈉溶液和濃硫酸后將二氧化碳除掉了所以錯(cuò)誤;B中二氧化錳是催化劑質(zhì)量不會(huì)變化,所以會(huì)是新的雜質(zhì);D中加入的氯化鈣是過(guò)量的,所以氯化鈣是一種新的雜質(zhì)。故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小紅利用下圖所示裝置研究可燃物的燃燒條件。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)要先檢查裝置氣密性,填裝藥品,并設(shè)法將整個(gè)裝置充滿(mǎn)氮?dú)。若要求?shí)驗(yàn)過(guò)程中不得拆、裝儀器,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)后續(xù)的實(shí)驗(yàn)步驟,并按要求填表。通過(guò)該實(shí)驗(yàn)可得到的結(jié)論是 。

(2)裝置C在步驟②中的作用是 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所用方法正確的是

A.CaCl2溶液(HCl)——加入過(guò)量的生石灰,過(guò)濾

B.CuO(Cu)——在空氣中充分灼燒

C.KCl(MnO2)——加入足量水溶解,過(guò)濾,洗滌,干燥

D.CO氣體(CO2) ——依次通入濃硫酸和足量的氫氧化鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】3分請(qǐng)依據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成將“水、硝酸銨、鎂、氯化鈉、氨氣、氖氣”六種物質(zhì)分類(lèi),選出一類(lèi)物質(zhì)填在橫線(xiàn)上,并說(shuō)出分類(lèi)依據(jù):

1選出的一類(lèi)物質(zhì)的化學(xué)式為_(kāi)______________________;

2將這幾種物質(zhì)歸為一類(lèi)的依據(jù)是___________________:

3氮?dú)、硝酸銨中氮元素的化合價(jià)分別為_(kāi)____________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】隨著能源結(jié)構(gòu)的改善,不同燃料的燃?xì)鉄崴饕炎哌M(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。

燃?xì)鉄崴魅羰褂脮r(shí)所在空間不通風(fēng),會(huì)產(chǎn)生一種極易與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,該氣體的化學(xué)式是 ;

下表是燃燒1kg不同燃料所產(chǎn)生兩種氣體的質(zhì)量。結(jié)合數(shù)據(jù)分析,等質(zhì)量燃料燃燒,產(chǎn)生導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體最多的燃料是 (填編號(hào)),產(chǎn)生導(dǎo)致酸雨的氣體最多的燃料是 (填編號(hào)),例舉一種不產(chǎn)生以上兩種環(huán)境問(wèn)題的能源: 。

燃料(1kg)

產(chǎn)生CO2氣體的質(zhì)量/g

產(chǎn)生SO2氣體的質(zhì)量/g

A.石油氣

2900

5.0

B.天然氣

2500

0.1

C.煤氣

2500

11.0

天然氣最主要的成分是甲烷,甲烷在一定條件下和水反應(yīng)可以制得水煤氣(混合氣體),反應(yīng)前后分子種類(lèi)變化的微觀(guān)示意圖如下所示:

上述四種物質(zhì)中,A代表的是 (填化學(xué)式),可用作燃料的是 ;

在該反應(yīng)中,生成C和D的物質(zhì)的量之比為 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖實(shí)驗(yàn)對(duì)碳酸鈣高溫加熱,一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁,停止加熱,同學(xué)們對(duì)剩余固體的成分進(jìn)行探究。

【提出問(wèn)題】加熱后剩余固體的成分是什么?

【提出猜想】

猜想一:碳酸鈣全部分解,剩余固體成分為 ,

做出該猜想的依據(jù)是(用化學(xué)方程式表示) 。

猜想二:碳酸鈣部分分解,剩余固體成分為 。

【方案與結(jié)論】

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有三種金屬X、Y 、Z,它們與酸或鹽溶液可發(fā)生如下反應(yīng):①Y + X(NO3)2 = Y(NO3)2 + X ②X+H2SO4=XSO4+H2 ③Z不與鹽酸反應(yīng)。則該三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)? )

A.X>Y>Z B.Z>Y>X C.Z>X>Y D.Y>X>Z

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】市場(chǎng)上有“高鈣牛奶”、“加碘食鹽”等商品,這里的“鈣、碘”應(yīng)理解為

A原子 B分子 C元素 D單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是水廠(chǎng)利用水庫(kù)中的水生產(chǎn)自來(lái)水的主要流程:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)水庫(kù)中的水屬于 (填“純凈物”或“混合物”)。

(2)①A池中通過(guò) (填操作名稱(chēng))除去水中的固體雜質(zhì)。

②二氧化氯(ClO2)是一種高效的消毒劑,其中氯元素的化合價(jià)為 。用氯氣和亞氯酸鈉(NaClO2)反應(yīng)制取ClO2的反應(yīng)方程式為:Cl2+2NaClO2==2ClO2+2X,X的化學(xué)式為 。

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