金屬的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)等是化學(xué)重要研究的內(nèi)容．
（1）圖1是鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖．下列說法不正確的
 
．
A．鋁原子的核外電子數(shù)為3
B．在化合物中鋁通常顯+3價
C．鋁是地殼中含量最多的金屬元素
D．鋁可做導(dǎo)線是由于它具有良好的導(dǎo)電性
（2）鋁制品比鐵制品耐腐蝕，其原因是
 
．相同鐵制品在沿海地區(qū)比在沙漠地區(qū)生銹速度更快，其原因是
 
．
（3）向一定量的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鋅粉，溶液質(zhì)量與加入鋅的質(zhì)量關(guān)系如圖2所示：
①當(dāng)鋅的質(zhì)量為bg時，溶液呈
 
色；
②當(dāng)鋅的質(zhì)量為ag時，溶液中的溶質(zhì)一定有
 
（寫化學(xué)式）；
③當(dāng)鋅的質(zhì)量為cg和dg時，過濾后得到固體，可通過以下實驗證明固體的成分，請?zhí)顚懴卤?br />
實驗步驟現(xiàn)象有關(guān)的化學(xué)方程式
取少量固體樣品，加
 
有氣泡產(chǎn)生
 
（4）現(xiàn)有溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的稀硫酸49g，與足量鐵反應(yīng)，可得到硫酸亞鐵的質(zhì)量是多少？
考點：金屬的化學(xué)性質(zhì),金屬銹蝕的條件及其防護,原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算
專題：金屬與金屬材料
分析：（1）根據(jù)鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖和地殼中最多的元素，能做導(dǎo)線的原因考慮本題；
（2）鋁在空氣中和氧氣反應(yīng)能夠生成一層致密的氧化鋁薄膜；鐵在潮濕的空氣中易生銹；
（3）金屬活動性：鋅＞銅＞銀；相對原子質(zhì)量：銀＞鋅＞銅；據(jù)此結(jié)合相關(guān)知識作答．
（4）根據(jù)化學(xué)方程式找出硫酸和硫酸亞鐵的質(zhì)量比，再根據(jù)硫酸的質(zhì)量通過方程式可計算出生成硫酸亞鐵的質(zhì)量．
解答：解：（1）原子結(jié)構(gòu)示意圖中圓圈內(nèi)數(shù)字就是質(zhì)子數(shù)；所以鋁原子質(zhì)子數(shù)是13，所以鋁原子的核外電子數(shù)為13；由于鋁原子最外層電子數(shù)是3易失去3個電子，顯+3價；地殼中含量最多的金屬元素是鋁；鋁做導(dǎo)線就是因為鋁具有導(dǎo)電性；故錯誤的是A；
（2）由于鋁和氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁薄膜，對自身起到了保護作用，盡管鋁的活動性比鐵強，但鋁制品比鐵制品耐腐蝕；沿海地區(qū)比沙漠地區(qū)空氣潮濕，鐵在潮濕的空氣中易生銹，所以相同鐵制品在沿海地區(qū)比在沙漠地區(qū)生銹速度更快；
（3）向一定量的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鋅粉，結(jié)合溶液質(zhì)量與加入鋅的質(zhì)量關(guān)系圖：①當(dāng)鋅的質(zhì)量為bg時，溶液中含有硝酸銅，溶液呈藍色；②當(dāng)鋅的質(zhì)量為ag時，溶液中還有部分硝酸銀沒有反應(yīng)完，所以溶液中的溶質(zhì)一定有硝酸鋅、硝酸銀、硝酸銅；③當(dāng)鋅的質(zhì)量為cg和dg時，鋅已過量，鋅把硝酸銀、硝酸銅都反應(yīng)完了，過濾后得到固體含有鋅銀銅，由于鋅能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，所以向固體中加入鹽酸，有氫氣產(chǎn)生；
（4）49t廢硫酸中硫酸的質(zhì)量為：49g×10%=4.9g
設(shè)可生產(chǎn)硫酸亞鐵的質(zhì)量為x．
Fe+H2SO4 ═FeSO4 +H2↑
    98    152
    4.9g    x                    
98
4.9g
=
152
x

解得x=7.6g                         
答：可生產(chǎn)硫酸亞鐵7.6g．
故答案為：（1）A；
（2）鋁和氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁薄膜，對自身起到了保護作用；沿海地區(qū)比沙漠地區(qū)空氣潮濕，鐵在潮濕的空氣中易生銹；
（3）①藍；②Zn（NO3）2、AgNO3、Cu（NO3）2；③
實驗步驟現(xiàn)象有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
稀鹽酸Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑
（4）7.6g．
點評：本題考查了金屬活動性順序的應(yīng)用，完成此題，可以依據(jù)金屬活動性順序及其意義進行分析，注意金屬與鹽溶液反應(yīng)的順序是最強的金屬先和最弱的金屬鹽溶液反應(yīng)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請根據(jù)如圖提供的實驗裝置（部分鐵架臺．鐵夾省略），回答有關(guān)問題．

（1 ）儀器①的名稱
 
   儀器②的名稱
 

（2）實驗室利用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為
 
所用制氧氣的發(fā)生裝置為（填圖中代號，下同
 
．用排水法收集裝置時在試管口放一團棉花的目是
 
．利用排水法收集氧氣是因為
 
．（填氧氣的性質(zhì)）
（3）實驗室利用過氧化氫溶液制取氧氣，發(fā)生文字表達式為
 
，所用制氧氣的發(fā)生裝置為
 
．
若用C裝置收集氧氣，怎樣證明收集的氣體已滿
 
．
（4）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時有如下操作步驟：
①點燃酒精燈，②檢查裝置的氣密性，③裝藥品，④用排水集氣法收集，
⑤把導(dǎo)氣管撤離水面，⑥熄滅酒精燈，⑦連接儀器，⑧把試管固定
在鐵架臺上．其中操作順序正確的是
 

A．②⑦③⑧①④⑥⑤B．⑦②③⑧①④⑤⑥
C．⑤⑦⑧③②①④⑥D(zhuǎn)．⑦③①⑧②④⑥⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列洗滌或除污過程應(yīng)用乳化原理的是（　�。�
A、用汽油除去衣服上的油污
B、用酒精除去衣服上的碘
C、用洗潔精洗去餐具上的油脂
D、用適量稀鹽酸除去水壺中的水垢

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列化學(xué)符號中“2”的意義：
（1）2O
 
；     
（2）O2
 
；
（3）Mg2+
 
，
（4）2Cl-
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某反應(yīng)的微觀示意圖如圖，下列說法正確的是（　�。�
A、圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)均是由分子構(gòu)成的
B、該反應(yīng)前后原子的數(shù)目沒有改變
C、該反應(yīng)前后分子種類、原子種類均沒有改變
D、該反應(yīng)是化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室需要100g質(zhì)量分數(shù)為3%氯化鈉溶液，配制過程中相關(guān)描述正確的是（　�。�
A、用3g氯化鈉與 100g水配制得到
B、稱取氯化鈉時，天平指針向右偏，應(yīng)將砝碼換成小砝碼
C、氯化鈉直接放在天平的托盤上稱量
D、量取水時俯視讀數(shù)，會導(dǎo)致配制的氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

物質(zhì)的用途與其性質(zhì)密切相關(guān)．
（1）醫(yī)療急救時需要氧氣，是因為氧氣能
 
．
（2）用墨書寫或繪制的字畫能夠保存很長時間不變色的原因是
 
．
（3）圖書資料著火時，可用二氧化碳滅火，是因為二氧化碳①
 
、②
 

（4 ）人類使用的燃料由木柴→煤→天然氣，從這個過程中體現(xiàn)了人類對環(huán)境的保護和文明的進步，請寫出天然氣[CH4]燃燒的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列制取CuCl2溶液的方法中，可行的是（　　）
A、Cu放入稀鹽酸溶液中充分攪拌
B、CuO放入稀鹽酸溶液中充分攪拌
C、Cu放入稀硫酸中攪拌后再加稀鹽酸
D、Cu放入MgCl2溶液中充分攪拌

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖為A、B、C、D、E五種粒子結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題：
（1）屬于陽離子結(jié)構(gòu)的粒子是
 
（填序號，下同）；
（2）化學(xué)性質(zhì)相似的微粒是
 
；
（3）某元素R形成堿的化學(xué)式是R（OH）3，則與R元素對應(yīng)的結(jié)構(gòu)可能是
 
；
（4）其中A為碳原子結(jié)構(gòu)示意圖，碳原子的質(zhì)子數(shù)是
 
；
（5）研究發(fā)現(xiàn)：物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，性質(zhì)決定用途，如：碳和一氧化碳都能還原氧化銅，都具有還原性，寫出碳還原氧化銅的化學(xué)方程式
 
，從化學(xué)反應(yīng)前后碳元素化合價的變化特點分析，一氧化碳和碳都具有還原性的原因是
 
．

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同步練習(xí)冊答案