分析 根據(jù)已有的金屬的性質(zhì)、鐵生銹的因素、鹽酸與氧化鐵的反應(yīng)、金屬活動性順序的應(yīng)用以及煉鐵的原理進(jìn)行分析解答即可.
解答 解:(1)鋁合金材質(zhì)的主要優(yōu)點是硬度大、密度小,故填:硬度大,密度。
(1)鋼鐵的銹蝕主要是鐵與空氣中的水和氧氣共同作用的結(jié)果.工業(yè)生產(chǎn)中常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹,是鹽酸與氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O,故填:水,氧氣,F(xiàn)e2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
(2)①實驗一中,小明以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來判斷鋅、鐵的活動性強(qiáng)弱,據(jù)圖可以看出,所用的酸不同,沒有控制變量,故不夠合理,故填:所用的酸不一樣.
②實驗二中,證明鐵的活動性強(qiáng)于銅,則出現(xiàn)鐵表面有紅色固體析出現(xiàn)象,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,故填:鐵表面有紅色固體析出,F(xiàn)e+CuSO4=FeSO4+Cu.
(3)①裝置A中生成鐵的化學(xué)反應(yīng)是一氧化碳和氧化鐵高溫反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2.故填:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
②要測定該赤鐵礦樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),需要測量反應(yīng)后裝置A中剩余物的質(zhì)量或是反應(yīng)前后裝置B的質(zhì)量,故填:反應(yīng)后裝置A中剩余物的質(zhì)量,反應(yīng)前后裝置B的質(zhì)量.
點評 本題考查的是金屬的有關(guān)性質(zhì)和冶煉的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 所有燃燒都是化合反應(yīng) | |
B. | 有的氧化反應(yīng)屬于化合反應(yīng) | |
C. | 蠟燭燃燒是化合反應(yīng) | |
D. | 二氧化錳催化雙氧水分解屬于氧化反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵絲在氧氣中燃燒時集氣瓶瓶底炸裂--鐵絲沒有燒成螺旋狀 | |
B. | 向澄清石灰水中通入二氧化碳無明顯現(xiàn)象--可能石灰水變質(zhì) | |
C. | 用高錳酸鉀制氧氣時水槽里的水變紅了--先熄滅酒精燈 | |
D. | 電解水得到的氫氣與氧氣體積比大于2:1--氧氣易溶于水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氫燃料汽車 | B. | 火力發(fā)電 | C. | 風(fēng)力發(fā)電 | D. | 太陽能電池路燈 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 飽和溶液一定比不飽和溶液濃 | |
B. | 物質(zhì)溶解通常會伴隨著能量的變化 | |
C. | 降溫一定可以使不飽和溶液變成飽和溶液 | |
D. | 36g氯化鈉溶解在100g水中剛好形成飽和溶液,故氯化鈉的溶解度為36g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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