【題目】根據(jù)下圖回答問題。
(1)實(shí)驗室制取二氧化碳,選用的發(fā)生裝置是______(填序號)。
(2)用裝置B制氧氣,其鐵架臺的作用是_________,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。
(3)用裝置D收集氧氣時,下列實(shí)驗操作正確的是______(填序號)。
a.加熱前,將集氣瓶裝滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中
b.加熱后,觀察到水中導(dǎo)管口開始有氣泡時,立即收集氣體
c.待集氣瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片蓋住瓶口,移出水槽正放在桌面上
【答案】A 固定試管 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ a c
【解析】
(1)實(shí)驗室制取二氧化碳,用的是塊狀大理石或石灰石和稀鹽酸,固液常溫下制取的,反應(yīng)的發(fā)生裝置是A,故填:A;
(2)用裝置B制氧氣,其鐵架臺的作用是固定試管,B裝置是固固加熱型且有棉花的發(fā)生裝置,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,故填:固定試管 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)用裝置D收集氧氣時,加熱前,將集氣瓶裝滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中,此操作是正確的;加熱后,觀察到水中導(dǎo)管口開始有氣泡均勻連續(xù)冒出時收集氣體;待集氣瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片蓋住瓶口,移出水槽正放在桌面上。故填:ac。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鉛蓄電池在生產(chǎn)、生活中使用廣泛,其構(gòu)造如圖所示。
(1)鉛蓄電池充電時是將電能轉(zhuǎn)化為_____(填序號)
a.機(jī)械能 b.熱能 c.化學(xué)能
(2)鉛蓄電池的工作原理可以表示為:2PbSO4+2H2OPb+PbO2+2H2SO4。據(jù)此可知,鉛蓄電池在放電時,溶液pH將不斷填_____(“增大”“減小”或“不變”)。
(3)從材料分類角度看,塑料屬于_____材料。
(4)廢硫酸直接排放會污染環(huán)境,用石灰漿處理廢硫酸的化學(xué)方程式是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。
(1)20℃時,三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為_____;
(2)50℃時,把50gA物質(zhì)放入100g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液?/span>_____(填“飽和”或“不飽和”)溶液,該溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。
(3)20℃時,將接近飽和的B溶液變?yōu)轱柡腿芤海刹捎?/span>_____方法。
(4)若將C的飽和溶液從50℃降溫到20℃時,發(fā)生改變的是_____。
a溶劑質(zhì)量 b溶質(zhì)質(zhì)量 c溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) d溶解度
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】普通黃銅僅由銅和鋅組成,廣泛用于制造板材、管材等,也用于鑄造機(jī)械零件,F(xiàn)有一塊50.00g黃銅樣品,某同學(xué)利用一種未知濃度的稀鹽酸來測定樣品中Cu的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。有關(guān)數(shù)據(jù)如圖。問:
(1)黃銅中Cu的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(2)樣品完全反應(yīng)產(chǎn)生的H2的質(zhì)量。
(3)稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】綠礬被廣泛用于醫(yī)藥和工業(yè)領(lǐng)域。工業(yè)上利用黃銅礦粉(含雜質(zhì))主要成分為CuFeS2制取綠礬(FeSO4·7H2O)的流程圖如下
(相關(guān)資料)
①氫氧化亞鐵不穩(wěn)定,在空氣中容易被氧氣氧化成氫氧化鐵。
②三價鐵離子能和金屬鐵反應(yīng),方程式為:Fe2(SO4)3 + Fe = 3FeSO4
③FeSO4易溶于水但不溶于乙醇。
④部分陽離子以氫氧化物形式完全沉淀時溶液的pH見下表。
沉淀物 | 開始沉淀pH | 沉淀完全pH |
Cu(OH)2 | 4.2 | 6.7 |
Fe(OH)2 | 7.6 | 9.7 |
Fe(OH)3 | 1.5 | 2.8 |
(問題解答)
(1)將黃銅礦粉粹的目的是____________。
(2)在調(diào)節(jié)pH時,為了將濾渣2充分轉(zhuǎn)化為沉淀而析出,需要調(diào)節(jié)溶液pH的范圍為____________。在調(diào)節(jié)pH時常用鐵的氧化物來調(diào)節(jié),不選用NaOH溶液進(jìn)行調(diào)節(jié),理由是_______。
(3)最后得到的綠礬晶體用乙醇洗滌,不用水進(jìn)行洗滌的目的是_______。
(4)黃銅礦粉能夠在細(xì)菌作用下,與硫酸和氧氣發(fā)生反應(yīng),請寫出反應(yīng)1的化學(xué)方程式_______
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鋅是促進(jìn)人體生長發(fā)育的必須微量元素。下圖為鋅元素在元素周期表中的相關(guān)信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法正確的是( )
A. 鋅屬于非金屬元素 B. 鋅原子的中子數(shù)為30
C. 鋅的相對原子質(zhì)量為65.38g D. 鋅原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子形成Zn2+
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鐵及其化合物在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛。
(一)鐵的化合物制備
用廢鐵屑制備鐵紅( 主要成分為 Fe2O3)和 K2SO4 的部分流程如下圖所示:
(1)加過量 NH4HCO3 反應(yīng)時溫度不宜過高的原因為 _____。
(2)反應(yīng)Ⅰ生成的氣體化學(xué)式是 _____;K2SO4 和 NH4Cl 在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中都可做 _____。
(3)為檢驗 K2SO4 中是否混有 Cl-,要先加入足量 _____溶液,靜置后再加向上層清液中滴加少量 _____溶液。
(4)在空氣中灼燒 FeCO3 的化學(xué)方程式為 _____。
(二)鐵的冶煉和探究
取 29.0g Fe2O3 粉末,小組同學(xué)用下圖裝置模擬煉鐵,并測定反應(yīng)后固體成分。
資料:堿石灰可吸收 H2O 和 CO2。
(1)連接裝置,先______,再裝入藥品。
(2)實(shí)驗時先通入 CO,目的是______。
(3)通過測定裝置B 中固體質(zhì)量變化情況,可求得A 中剩余固體質(zhì)量,裝置C 的作用是______。
(4)現(xiàn)直接測得裝置A 中剩余固體質(zhì)量為 21.0g,則裝置 B 中固體應(yīng)增重______g。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】復(fù)方氫氧化鎂片[有效成分Mg(OH)2]和復(fù)方碳酸鎂片[有效成分MgCO3]是兩種常見的抗胃酸藥。從A或B中任選一個作答,若均作答,按A計分。
A | B |
(1)Mg(OH)2的相對分子質(zhì)量為___________。 (2)用復(fù)方碳酸鎂片治療胃酸過多癥時,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。 | (1)MgCO3中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算式為___________。 (2)用復(fù)方氫氧化鎂片治療胃酸過多癥時,反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)下列實(shí)驗圖回答問題。
(1)D試驗中最易生銹的是______(填“a”“b”“c”)。
(2)C實(shí)驗中觀察到的現(xiàn)象是_______________________________________________ 。
(3)A實(shí)驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________。
(4)對于B實(shí)驗,小李同學(xué)進(jìn)行了改進(jìn)與創(chuàng)新,實(shí)驗過程如下圖所示:
上圖改進(jìn)實(shí)驗與B實(shí)驗相比,明顯的優(yōu)點(diǎn)是_________________(寫一條即可)
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