對下列實驗中出現(xiàn)的異,F(xiàn)象分析合理的是( 。
A、制取O2時,集氣瓶中始終收集不到O2--收集O2的集氣瓶沒蓋嚴
B、給試管里的液體加熱時,試管破裂--試管底部接觸到燈芯等原因
C、細鐵絲在氧氣中燃燒時,集氣瓶底炸裂--用于引燃的火柴過長
D、驗證空氣中氧氣含量時,進入集氣瓶中的水少于
1
5
--紅磷過量
考點:制取氧氣的操作步驟和注意點,給試管里的液體加熱,空氣組成的測定,氧氣的化學性質(zhì)
專題:常見儀器及化學實驗基本操作
分析:A、根據(jù)氧氣密度大于空氣,采取向上排空氣方法收集,集氣瓶沒蓋嚴不會影響氧氣的收集解答;
B、根據(jù)試管受熱不均會造成試管破裂,加熱前必須預熱,還要結合酒精燈火焰的溫度考慮.
C、根據(jù)鐵絲燃燒放出大量的熱,反應后的高溫生成物若直接濺落在集氣瓶底,瓶底會炸裂;而引燃火柴過長則可能造成鐵絲不能燃燒解答;
D、根據(jù)驗證空氣中氧氣含量時,為使氧氣完全反應,需要加入過量的紅磷;而進入水的量少于五分之一,則可能是由于紅磷量不足所造成解答.
解答:解:
A、制取氧氣時,始終收集不到氣體,可能是由于裝置漏氣所引起;而收集時集氣瓶沒蓋嚴并不影響氣體的收集,故錯;
B、酒精燈的火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心,外焰溫度最高,內(nèi)焰次之,焰心溫度最低,加熱時試管的底部觸及燈芯會使試管受熱不均,使試管炸裂,故對;
C、細鐵絲在氧氣中燃燒時,為了防止高溫生成物直接落在瓶底而使瓶底炸裂,而在集氣瓶底放少量水或鋪一層沙;因此集氣瓶底炸裂,可能是由于集氣瓶底沒留水或未鋪沙,與引燃火柴過長無關,引燃火柴過長只會造成氧氣的大量消耗,造成鐵絲不能燃燒,故錯;
D、氧氣的含量時,驗證空氣中進入水的量不足五分之一,可能是由于紅磷量不足氧氣未能完全消耗所造成的,故錯.
故選:B.
點評:常見的實驗現(xiàn)象的分析方法:收集與此有關的資料,對能夠引起異,F(xiàn)象原因作出假設,然后判斷所給的信息是不是可能引起這樣異,F(xiàn)象.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列各物質(zhì)中,不能與鹽酸反應生成氣體的是( 。
A、CaCl2
B、CaCO3
C、Ca(HCO32
D、NH4HCO3

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科目:初中化學 來源: 題型:

某化學學習小組同學在實驗室中練習配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液.
(1)用氯化鈉固體配制50g質(zhì)量分數(shù)為12%的氯化鈉溶液:
①需要氯化鈉的質(zhì)量為
 
g.
②量取水時,若仰視讀數(shù)(如圖B),會使配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)
 
(選填“偏大”或“偏小”).
(2)用已配好的質(zhì)量分數(shù)為12%的氯化鈉溶液,配制50g質(zhì)量分數(shù)為3%的氯化鈉溶液:
①需要質(zhì)量分數(shù)為12%的氯化鈉溶液
 
mL(質(zhì)量分數(shù)為12%的氯化鈉溶液的密度為1.04g/cm3),水
 
 mL(水的密度為1g/cm3).
(3)下列配好的溶液露置于空氣中一段時間后,其質(zhì)量增加且變質(zhì)是
 

A、氯化鈉溶液  B、氫氧化鈉溶液   C、濃鹽酸   D、濃硫酸.

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是我所做的氧氣性質(zhì)的實驗:

(1)我取一段紗窗往上的細鐵絲,在一瓶氧氣中做鐵絲燃燒的實驗,結果沒有觀察到應有的實驗現(xiàn)象,請你幫我分析一下實驗失敗的原因原因:
 

(2)做“硫磺在氧氣中燃燒”的實驗時,我在瓶底放少量水的目的是
 

(3)做“木炭在氧氣中燃燒”的實驗時,B操作中可觀察到的現(xiàn)象是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

潛水艇里需制取氧氣供駕乘人員呼吸,在以下幾種制取氧氣的方法中①電解水②加熱高錳酸鉀 ③在MnO2催化作用下使雙氧水H2O2分解為水和氧氣 ④常溫下過氧化鈉(Na2O2)與二氧化碳反應生成氧氣和一種鈉的化合物 ⑤加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物 ⑥加熱氧化汞
(1)你認為哪一種方法最適宜用于潛水艇中制氧氣?
 

(2)和其它方法相比,該法具有哪些優(yōu)點?
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

對下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A、電解水時正極產(chǎn)生的氣體比負極產(chǎn)生的氣體多
B、鐵絲在空氣中燃燒火星四射生成黑色固體
C、鎂條在空氣中燃燒生成白色固體氧化鎂
D、硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰、生成一種有刺激性氣味的氣體

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科目:初中化學 來源: 題型:

最近,常熟市正在努力創(chuàng)建全國文明城市,文明城市測評基本內(nèi)容包括:廉潔高效的政務環(huán)境、公平公正的法治環(huán)境、規(guī)范守信的市場環(huán)境、健康向上的人文環(huán)境、安居樂業(yè)的生活環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境、扎實有效的創(chuàng)建活動.下列措施中,不利于生態(tài)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的是( 。
A、分類回收垃圾
B、愛護花草樹木
C、綠色低碳出行
D、大量使用化石燃料

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗操作中,正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學 來源: 題型:

鐵營養(yǎng)缺乏是目前全球最嚴重的營養(yǎng)問題之一.“鐵強化醬油”就是以強化營養(yǎng)為目的,按照標準在醬油中加入一定量的乙二胺四乙酸鐵納(C10H12FeN2NaO8)制成的營養(yǎng)強化調(diào)味品.乙二胺四乙酸鐵納為淡土黃色結晶性粉末,性質(zhì)穩(wěn)定--耐高溫、不易被氧化;易溶于水;在20℃時,其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為1%的水溶液的pH在3.5~5.5之間.根據(jù)以上資料,請回答下列問題:
(1)人體缺鐵會引起的疾病是
 
.乙二胺四乙酸鐵納是由
 
種元素組成的化合物,其中鐵、氧元素的質(zhì)量比是
 

(2)乙二胺四乙酸鐵納的物理性質(zhì)有
 

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