下圖(Ⅰ)是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。20℃時(shí),小明進(jìn)行了如下圖(Ⅱ)所示的實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)說法正確的是

 

 


  (Ⅰ)                                  (Ⅱ)

A.20℃時(shí),甲、乙兩種溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等  

B.小明的實(shí)驗(yàn)過程中,B、C、D屬于飽和溶液

C.D溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%    

D.20℃若向E中加入100 g水,則溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會不變

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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下列關(guān)于鈉原子和鈉離子的說法中,正確的是(  )

A.它們的核外電子數(shù)相同

B.它們的性質(zhì)完全相同

C.鈉原子的質(zhì)量比鈉離子大得多

D.它們的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)都相同

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某同學(xué)構(gòu)建了酸堿的化學(xué)性質(zhì)知識網(wǎng)絡(luò),如圖A、B、C、D是不同類別的無機(jī)化合物,“-”表示物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。請回答下列問題:

(1)用CaO制Ca(OH)2的化學(xué)方程式_ _,該反應(yīng)_ _熱。

(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_ _,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_;

(3)寫出圖中一個(gè)中和反應(yīng)的化學(xué)方程式_;

(4)物質(zhì)C應(yīng)具備的條件是_ _。

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今年來我市出現(xiàn)了大范圍的霧霾天氣,PM2.5監(jiān)測數(shù)據(jù)較高,其中的“2.5”是指

A.雨水的酸堿度   B.噪音的大小    C.空氣中顆粒的直徑     D.有害氣體的濃度

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鑒別下列各組物質(zhì)所用試劑(在括號內(nèi))不正確的是

A.軟水和硬水(肥皂水)           B.氫氧化鈉和碳酸鈉(稀鹽酸)

C.氫氧化鈉和硝酸銨(水)         D.稀鹽酸和氯化鈉溶液(酚酞溶液)

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同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn).以下是小麗同學(xué)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告部分內(nèi)容.

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹看蛀}中難溶性雜質(zhì)的去除

【實(shí)驗(yàn)過程】

①用托盤天平稱取5.0g粗鹽,并全部加入到盛有10mL水的燒杯里,邊加邊用玻璃棒攪拌;

②過濾食鹽水,觀察濾液無色透明;

③將所得澄清濾液倒入蒸發(fā)皿,加熱,并用玻璃棒不斷攪拌,當(dāng)液體蒸干時(shí),停止加熱;

④用玻璃棒把固體轉(zhuǎn)移到紙上,稱量,計(jì)算所得精鹽的產(chǎn)率.

【實(shí)驗(yàn)分析】

(1)步驟①中因?yàn)?u>      ,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)后精鹽產(chǎn)率比其他同學(xué)偏低.

(2)步驟③中出現(xiàn)的錯(cuò)誤操作是      該操作中玻璃棒的作用      。

【實(shí)驗(yàn)反思】經(jīng)過這樣操作所得到的精鹽是純凈物嗎?

【查閱資料】粗鹽中含有可溶性雜質(zhì)(MgCl2、CaCl2、Na2SO4等)和不溶性雜質(zhì)(泥沙等).

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】

①步驟⑦的操作名稱為    

②步驟⑥中加入過量鹽酸的目的是     

③步驟②和步驟④不可以顛倒的原因是     

④檢驗(yàn)步驟④中Na2CO3溶液已過量的方法是    

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】除去難溶性雜質(zhì)得到的精鹽不是純凈物.

【思維拓展】配制好的鹽酸溶液的標(biāo)簽,請根據(jù)標(biāo)簽上的文字信息,進(jìn)行計(jì)算:

(1)該鹽酸溶液中溶劑質(zhì)量為      g;

(2)某碳酸鈉樣品中含有少量氯化鈉。為測定樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)稱取該樣品11g,放入燒杯中加水完全溶解后滴加上述配制的鹽酸溶液至完全反應(yīng),最后測得生成氣體的質(zhì)量為4.4g。計(jì)算:①樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果精確到0.1%)

②用去鹽酸溶液的質(zhì)量是多少g?

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 某無色氣體X可能含有氫氣、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四種氣體中的一種或兩種.為確認(rèn)其組成,某同學(xué)取一定量該氣體按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(假設(shè)每步都充分反應(yīng)或吸收),結(jié)果裝置①中無明顯變化,裝置③增重1.8g,裝置④增重2.2g.下列關(guān)于氣體X成分的分析中,錯(cuò)誤的是

 


A.一定沒有二氧化碳    B.可能含有甲烷和氫氣 

 C.可能只有甲烷        D.可能含有氫氣和一氧化碳

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下列各圖中,“”和“”分別表示兩種不同元素的原子,其中表示混合物的是( 。

 

A.

B.

C.

D.

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A、B、C是三種常見的含鈣化合物,它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”表示轉(zhuǎn)化,部分產(chǎn)物略去)。

(1)A物質(zhì)的化學(xué)式是_________,B物質(zhì)的俗稱

是____________。

(2)餅干中常添加C物質(zhì),其作用是_________。

(3)寫出轉(zhuǎn)化①的化學(xué)方程式為_____________________________________________。

(4)寫出轉(zhuǎn)化③的化學(xué)方程式為_____________________________________________。

 


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