A. | 某溫度下,向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體 | |
B. | 向硫酸銅溶液中加入過(guò)量的氫氧化鈉溶液 | |
C. | 向足量且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸中分別加入等質(zhì)量的金屬鎂和鐵 | |
D. | 現(xiàn)有鹽酸和CaCl2的混合溶液,向其中逐滴加入過(guò)量碳酸鈉溶液 |
分析 A.溫度一定,向飽和溶質(zhì)中再加溶質(zhì),溶質(zhì)不會(huì)溶解,故飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)在一定溫度下是定值;
B.硫酸銅和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成沉淀,從溶液開始混合便生成沉淀;
C.生成氫氣的質(zhì)量開始當(dāng)硫酸少量時(shí)有硫酸的多少?zèng)Q定,由于金屬的量一定,硫酸足量,最終生成氫氣的質(zhì)量由金屬?zèng)Q定;
D.向鹽酸和CaCl2的混合溶液中逐滴加入過(guò)量碳酸鈉溶液時(shí),碳酸鈉先和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,再和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉.
解答 解:A.向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體,硝酸鉀溶液達(dá)到飽和,但因?yàn)闇囟纫欢,飽和溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,所以錯(cuò)誤.
B.加入氫氧化鈉,氫氧化鈉和硫酸銅溶液反應(yīng)生成藍(lán)色氫氧化銅沉淀,起點(diǎn)應(yīng)該從零開始,直至全部轉(zhuǎn)換為沉淀保持不變,所以錯(cuò)誤;
C.根據(jù)方程式可知同質(zhì)量的鎂鐵,鎂生成的氫氣的質(zhì)量大,但是鎂活動(dòng)性強(qiáng),先反應(yīng)結(jié)束”有錯(cuò)誤,應(yīng)該是“根據(jù)方程式可知同質(zhì)量的鎂鐵,鎂生成的氫氣的質(zhì)量大,但是生成相同質(zhì)量的氫氣,鎂消耗的質(zhì)量小,所以錯(cuò)誤;
D.向鹽酸和CaCl2的混合溶液中逐滴加入過(guò)量碳酸鈉溶液時(shí),碳酸鈉先和稀鹽酸反應(yīng),溶液的pH逐漸升高,再和氯化鈣反應(yīng)時(shí),溶液的pH不變,當(dāng)碳酸鈉和鹽酸、氯化鈣完全反應(yīng)后,繼續(xù)滴加碳酸鈉溶液時(shí),溶液的pH逐漸又升高.所以正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題通過(guò)圖象考查化學(xué)定量性變化過(guò)程,既要對(duì)化學(xué)反應(yīng)原理清楚,又要對(duì)圖象從多角度觀察,以達(dá)到快速準(zhǔn)確的解題.解圖象類型的試題一般可從兩方面解題:一方面從化學(xué)反應(yīng)原理分析入手;二方面抓住圖象的三個(gè)點(diǎn)即起點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、終點(diǎn)是否正確.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
名稱 | 食用純堿 | 食用小蘇打 |
主要成分 | Na2CO3 | NaHCO3 |
酸堿性 | 水溶液顯堿性 | 水溶液顯堿性 |
熱穩(wěn)定性 | 受熱不分解 | 270℃時(shí)完全分解為碳酸鈉、二氧化碳、水 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ④③①②⑤ | B. | ②①④③⑤ | C. | ②④①③⑤ | D. | ④①②③⑤ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 化學(xué)反應(yīng)前后催化劑自身的質(zhì)量和性質(zhì)不變 | |
B. | 保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧原子 | |
C. | 原子中一定含有質(zhì)子、中子、電子三種粒子 | |
D. | 若不慎將燃著的酒精燈碰倒,灑出的酒精在桌上燃燒,應(yīng)立刻用濕抹布撲蓋 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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