物 質(zhì) | X | Y | Z | Q |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 8 | 10 | 1 | 21 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 0 | 21 | 待測 | 9 |
A、反應(yīng)后物質(zhì)Z的質(zhì)量為9g |
B、反應(yīng)中物質(zhì)Y與Q發(fā)生改變的質(zhì)量之比為1:1 |
C、反應(yīng)生成Y的質(zhì)量為11g |
D、該反應(yīng)的化學(xué)方程式中,物質(zhì)X與Q的化學(xué)計量數(shù)之比為2:1 |
aM |
cM |
8g-0 |
21g-9g |
a |
c |
2 |
3 |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
編號 | 實驗一 | 實驗二 | 實驗三 |
反應(yīng)前 | 14.8g | 112.6g | 118.4g |
反應(yīng)后 | 13.2g | 111.4g | 118.4g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、在通常狀況下,氧氣是一種無色、無味的氣體 |
B、根據(jù)各氣體沸點的不同,從液態(tài)空氣中分離獲取氧氣是物理變化 |
C、在標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣的密度比空氣略大 |
D、氧氣極易溶于水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、好酒不怕巷子深--分子在不斷運動 |
B、海綿能吸水--分子間有空隙 |
C、水在高溫條件下生成氫氣和氧氣--化學(xué)變化中分子可以分成原子,原子重新組合成新分子 |
D、熱脹冷縮--分子間空隙的大小隨溫度的改變而改變 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、用聞氣味的方法鑒別CO和CO2氣體 |
B、除去空氣中的氧氣又不引入新的雜質(zhì)氣體可用紅熱的木炭 |
C、用托盤天平稱取3.27g NaCl固體 |
D、用排水法收集氧氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、水燒開后,壺蓋被頂開--分子體積變大 |
B、經(jīng)過食堂附近,聞到飯菜香味--分子在不斷運動 |
C、50mL水和50mL酒精混合后,總體積小于100mL--分子間有間隙 |
D、燃燒的木條伸入集滿氧氣的集氣瓶中燃燒更旺,伸入集滿二氧化碳的集氣瓶中熄滅--分子不同,化學(xué)性質(zhì)不同 |
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