A. | 用水滅火的原理是降低了可燃物的著火點 | |
B. | 燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的一定是燃燒 | |
C. | 化合物至少由兩種元素組成,所以由兩種元素組成的物質(zhì)一定是化合物 | |
D. | 化學(xué)反應(yīng)前后分子的總數(shù)可能會發(fā)生變化 |
分析 A.根據(jù)可燃物的著火點一般不變分析;
B.根據(jù)有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化不一定是燃燒分析;
C.根據(jù)由不同種元素組成的純凈物屬于化合物分析;
D.根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)來分析;
解答 解:A.可燃物的著火點不能降低,噴水滅火,原理是降低溫度使達到可燃物的著火點以下,故錯誤;
B.有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化不一定是燃燒,如通電的電燈,故錯誤;
C.由兩種元素組成的物質(zhì)不一定是化合物,例如氧氣和氫氣的混合物中含有兩種元素,但是不屬于化合物,故錯誤;
D.因為化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是分子分成原子,原子再重新組合成新的分子,所以在化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量都不會變化,分子的種類一定改變,分子的數(shù)目可能改變,故正確.
故選D.
點評 本題主要考查了滅火的原理、燃燒的概念、化合物的概念以及化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)等方面的知識,可以依據(jù)已有的知識進行.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 集氣瓶、導(dǎo)管、膠頭滴管、藥匙 | |
B. | 漏斗、量筒、鐵架臺、集氣瓶 | |
C. | 試管、酒精燈、鐵架臺、集氣瓶 | |
D. | 錐形瓶、分液漏斗、導(dǎo)管、集氣瓶、玻璃片、水槽 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 電器失火不能用水澆滅 | B. | 潛水時攜帶氧氣瓶以供給呼吸 | ||
C. | 稀鹽酸可用于金屬表面除銹 | D. | 發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時,立即打開排氣扇 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 事實 | 微觀解釋 |
A | 溫度降低,汽油的密度增大 | 分子的體積變小 |
B | 春天公園里散發(fā)出陣陣花香 | 分子在不斷運動 |
C | 氯化鈉的水溶液可以導(dǎo)電 | 有自由移動的離子 |
D | 水在通電條件下生成氫氣和氧氣 | 氫、氧原子重新組合 |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
物質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)的方法 | |
A | CO2 | CO | 通過足量氫氧化鈉溶液,干燥 |
B | HCl | H2SO4 | 加入適量硝酸鋇、過濾 |
C | H2O | NaOH | 加入活性炭、吸附、過濾 |
D | CuSO4溶液 | H2SO4 | 加入過量的氧化銅粉末,過量 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 稀有氣體的性質(zhì)不活潑 | |
B. | 稀有氣體可制成多種用途的電光源 | |
C. | 稀有氣體不與任何物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng) | |
D. | 氦氣密度小且較為穩(wěn)定可填充探空氣球 |
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