鑒別氫氧化鈉和氫氧化鈣溶液的方法是（　　）
A、鹽酸B、氯化鐵溶液
C、氯化鋇溶液D、碳酸鈉溶液
考點：酸、堿、鹽的鑒別
專題：物質(zhì)的鑒別題
分析：根據(jù)兩種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們，若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相同，則無法鑒別它們．
解答：解：A、氫氧化鈣溶液和氫氧化鈉溶液均能與稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)，但均無明顯變化，不能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象，不能鑒別，故選項錯誤．
B、氫氧化鈣溶液和氫氧化鈉溶液都能與氯化鐵溶液反應(yīng)生成紅褐色沉淀，不能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象，不能鑒別，故選項錯誤．
C、氫氧化鈣溶液和氫氧化鈉溶液都不能與氯化鋇溶液；不能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象，不能鑒別，故選項錯誤．
D、碳酸鈉能與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀，不與與氫氧化鈉反應(yīng)，能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象，可以鑒別，故選項正確．
故選：D．
點評：本題有一定難度，在解決鑒別物質(zhì)題時，判斷的依據(jù)是：所選試劑需要與待鑒別的物質(zhì)反應(yīng)并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)用語表示：
（1）3個鉀原子
 
；（2）2個碳酸根離子
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗興趣小組的同學(xué)們在實驗室進行了一系列的探究活動，請你參與其中．
探究一：測定一瓶長期敞口放置的氫氧化鈉溶液的變質(zhì)情況
（1）取該溶液少許于試管中，滴加鹽酸，觀察到有氣泡產(chǎn)生，說明已經(jīng)變質(zhì)，其原因是（用化學(xué)方程式表示）
 
；
（2）對于該溶液的變質(zhì)情況，同學(xué)們認為有兩種可能：
A：全部變質(zhì)，溶質(zhì)是（寫化學(xué)式）
 
；
B：
 
，溶質(zhì)是（寫化學(xué)式）
 
．
為了驗證B的可能性，小紅設(shè)計了如下實驗方案，請你和她一起填寫實驗報告．
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論及化學(xué)方程式
 取少許溶液于試管中，
 
；
充分反應(yīng)后，過濾；
向濾液中滴加無色酚酞試液，觀察		 產(chǎn)生白色沉淀；
 
 B成立

有關(guān)化學(xué)方程式是：
 
探究二：沉淀法測定廢液（主要成分是NaOH 和NaCl）中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)
資料：氫氧化鈉與氯化鎂發(fā)生反應(yīng)：2NaOH+MgCl2 ═Mg（OH）2 ↓+2NaCl
同學(xué)們按如圖所示的步驟進行實驗：

（1）步驟②中加入氯化鎂溶液稍微過量，其目的是
 
，滴加一定氯化鎂后，判斷所加氯化鎂是否過量的具體操作是：（寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論）靜置，
 
．
（2）步驟③過濾出的沉淀物是
 
；
（3）利用沉淀物的質(zhì)量計算氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)，若缺少步驟④的操作，所測定氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)將
 
（選填“偏大”、“偏小”或“沒影響”）．
探究三：探究鎂、鐵的金屬活動性強弱
藥品：鎂片、鐵片、足量10%的稀鹽酸，足量10%的稀硫酸
儀器自選，請你完成下表．
實驗儀器實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論及有關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式
 
 
 
 
 
 
 
 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A、空氣B、氯酸鉀
C、純糧食醋D、石灰水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列是某同學(xué)設(shè)計 鑒別石灰水和氫氧化鈉溶液的幾種方法，其中正確的選項是（　�。�
①滴加酚酞試液    ②滴加碳酸鈉溶液  ③滴加稀鹽酸   ④通入CO2氣體．
A、③B、②C、④①D、②④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)久置在敞口容器中，濃度減小而質(zhì)量增加的是（　　）
A、濃鹽酸B、稀鹽酸
C、濃硫酸D、稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

NaCl、MgSO4、Cu（NO3）2三種溶液兩兩之間
 
（填“能”或“不能”）發(fā)生反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)粗鹽提純實驗的部分操作中，不正確的是（　　）
A、
取一定量粗鹽
B、
過濾
C、
溶解
D、
蒸發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用實驗證明鐵，銅，銀三種金屬活動性順序，完成下列的試驗報告
試驗用品，鐵絲，銅絲，硝酸銀溶液，硫酸銅溶液，試管
　實驗步驟　實驗現(xiàn)象　結(jié)論和化學(xué)方程式
　　　
　　　

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