分析 欲知反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量,須知生成二氧化碳質(zhì)量=反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量-反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量,據(jù)此答題;
欲知參加反應(yīng)的氧化銅和碳的質(zhì)量,需根據(jù)化學(xué)方程式,得出各物質(zhì)之間的質(zhì)量比,寫出比例式,就可計(jì)算得出;
欲知原混合物中,氧化銅和碳的質(zhì)量要分析反應(yīng)物是否過(guò)量.
解答 解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,減少的質(zhì)量就是生成二氧化碳的質(zhì)量,生成二氧化碳的質(zhì)量=30g-25.6g=4.4g;
(1)設(shè)參加反應(yīng)的氧化銅和碳分別為x、y,
C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑
12 160 44
x y 4.4g
$\frac{12}{x}=\frac{160}{y}=\frac{44}{4.4g}$
x=1.2g
y=16g
(2)沒有參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量為35g-(1.2g+16g)=17.8g
由于充分反應(yīng),剩余的反應(yīng)物為碳時(shí),原混合物中,氧化銅的質(zhì)量為16g,碳的質(zhì)量為1.2g+17.8g=15g;
剩余的反應(yīng)物為氧化銅時(shí),原混合物中,氧化銅的質(zhì)量為16g+17.8g=33.8g,碳的質(zhì)量為1.2g.
答:(1)參加反應(yīng)的氧化銅和碳分別是16g和1.2g;
(2)原混合物中,氧化銅和碳分別是16g和15g或33.8g和1.2g.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生充分考慮實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算的能力.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 金剛石很硬,故石墨也很硬 | |
B. | 燒堿屬于堿,故純堿也屬于堿 | |
C. | 生鐵比純鐵硬,故黃銅比純銅硬 | |
D. | 氫氧化鋁可治療胃酸過(guò)多,故氫氧化鈉也可治療胃酸過(guò)多 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 冰雪熔化 火燒赤壁 | B. | 汽油揮發(fā) 膽礬研碎 | ||
C. | 鐵器生銹 水果腐爛 | D. | 液化空氣 蠟燭燃燒 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) | B. | 水分子保持水的化學(xué)性質(zhì) | ||
C. | 分子結(jié)構(gòu)不同,物質(zhì)種類不同 | D. | 分子可分,原子不可再分 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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