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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、金屬鋁比金屬鋅更耐腐蝕,說明鋅比鋁活動(dòng)性強(qiáng) |
B、金屬鎂粉在空氣中比鋁片更易點(diǎn)燃,說明鎂的金屬活動(dòng)性比鋁強(qiáng) |
C、配制硫酸銅溶液不宜用鐵制容器,說明鐵的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng) |
D、金屬鋅粒與稀硫酸反應(yīng)適于實(shí)驗(yàn)室制取氫氣,說明兩者反應(yīng)的速率特別快 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
事實(shí) | 結(jié)論 | |||||
A | H2O和CO2都不能使紫色石蕊變紅,但 把它們混合在一起時(shí)卻能夠使石蕊變紅 | CO2與H2O發(fā)生了化學(xué)反應(yīng) | ||||
B | 白磷和紅磷均是由磷元素組成的單質(zhì) | 白磷和紅磷屬于同一種物質(zhì) | ||||
C | 在“測(cè)定空氣中氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)中,集氣 瓶?jī)?nèi)水平面上升約
| 氧氣約占空氣總質(zhì)量的
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D | Al制品的耐腐蝕性比Cu制品強(qiáng) | Al的活潑性小于銅 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),先裝藥品再檢查裝置氣密性 |
B、用托盤天平稱量藥品時(shí),先調(diào)節(jié)天平平衡再稱量 |
C、實(shí)驗(yàn)中洗滌剛剛加熱過的試管時(shí),先冷卻再洗滌 |
D、稀釋濃硫酸時(shí),先在燒杯內(nèi)倒入水再緩慢注入濃硫酸并不斷攪拌 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
反應(yīng)前 | 反應(yīng)后 |
玻璃管和紅色粉末的總質(zhì)量為37.3g | 玻璃管和固體物質(zhì)的總質(zhì)量為36.1g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、同時(shí)開始加熱,先收集到氧氣的是高錳酸鉀 |
B、用相同容積的試管制取較多量的氧氣時(shí),宜選擇氯酸鉀為原料 |
C、加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加 |
D、反應(yīng)時(shí)間較長的是氯酸鉀 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃 |
B、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮白光 |
C、硫在氧氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,生成刺激性氣味的氣體 |
D、物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、 稱量氯化鈉 |
B、 制取二氧化碳 |
C、 加熱氯酸鉀制氧氣 |
D、 測(cè)定溶液的pH |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、變質(zhì)食品中常含有霉菌毒素,不可食用 |
B、使用甲醛浸泡銀魚,可防止銀魚腐爛 |
C、少年兒童不能盲目吃各種營養(yǎng)補(bǔ)品 |
D、為了自己和他人的健康,拒絕煙草,遠(yuǎn)離毒品 |
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