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科目:初中化學 來源: 題型:
A、金屬鋁比金屬鋅更耐腐蝕,說明鋅比鋁活動性強 |
B、金屬鎂粉在空氣中比鋁片更易點燃,說明鎂的金屬活動性比鋁強 |
C、配制硫酸銅溶液不宜用鐵制容器,說明鐵的金屬活動性比銅強 |
D、金屬鋅粒與稀硫酸反應適于實驗室制取氫氣,說明兩者反應的速率特別快 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
事實 | 結(jié)論 | |||||
A | H2O和CO2都不能使紫色石蕊變紅,但 把它們混合在一起時卻能夠使石蕊變紅 | CO2與H2O發(fā)生了化學反應 | ||||
B | 白磷和紅磷均是由磷元素組成的單質(zhì) | 白磷和紅磷屬于同一種物質(zhì) | ||||
C | 在“測定空氣中氧氣含量”的實驗中,集氣 瓶內(nèi)水平面上升約
| 氧氣約占空氣總質(zhì)量的
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D | Al制品的耐腐蝕性比Cu制品強 | Al的活潑性小于銅 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、實驗室制取氣體時,先裝藥品再檢查裝置氣密性 |
B、用托盤天平稱量藥品時,先調(diào)節(jié)天平平衡再稱量 |
C、實驗中洗滌剛剛加熱過的試管時,先冷卻再洗滌 |
D、稀釋濃硫酸時,先在燒杯內(nèi)倒入水再緩慢注入濃硫酸并不斷攪拌 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
反應前 | 反應后 |
玻璃管和紅色粉末的總質(zhì)量為37.3g | 玻璃管和固體物質(zhì)的總質(zhì)量為36.1g |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、同時開始加熱,先收集到氧氣的是高錳酸鉀 |
B、用相同容積的試管制取較多量的氧氣時,宜選擇氯酸鉀為原料 |
C、加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加 |
D、反應時間較長的是氯酸鉀 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、氧氣能使帶火星的木條復燃 |
B、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮白光 |
C、硫在氧氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰,生成刺激性氣味的氣體 |
D、物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應都是氧化反應 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、變質(zhì)食品中常含有霉菌毒素,不可食用 |
B、使用甲醛浸泡銀魚,可防止銀魚腐爛 |
C、少年兒童不能盲目吃各種營養(yǎng)補品 |
D、為了自己和他人的健康,拒絕煙草,遠離毒品 |
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