鑒別一瓶氣體是否為氧氣，下列操作正確的是
A．觀察氣體顏色 B．聞氣體的氣味
C．插入帶火星的木條 D．倒入澄清的石灰水
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
如圖是某個化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，從示意圖中獲取的信息正確的是（ �。�
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| A． | 圖①分子中兩種原子的個數(shù)比為1：4 | B． | 圖②對應(yīng)的物質(zhì)是化合物 |
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| C． | 反應(yīng)前后原子的種類和個數(shù)不變 | D． | 兩種生成物的分子個數(shù)比為1：2 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是原子的
A．質(zhì)子數(shù) B．核電荷數(shù) C．最外層電子數(shù) D．核外電子數(shù)
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
下列事實與相應(yīng)的解釋不一致的是
| 選項 | 事實 | 解釋 |
| A | 50 mL水和50 mL酒精混合后的體積小于100 mL | 分子間有間隔 |
| B | 氧氣和臭氧（O3）性質(zhì)不完全相同 | 構(gòu)成物質(zhì)的分子不同 |
| C | 稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 | 原子的最外層電子達(dá)到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu) |
| D | 銅塊在空氣中不燃燒，納米銅在空氣中可以燃燒 | 物質(zhì)的種類決定反應(yīng)的劇烈程度 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
燃燒是人類獲取能量的重要反應(yīng)，在生活和生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛。
（1）硫磺在氧氣中燃燒時的現(xiàn)象為 文字表達(dá)式為 ；鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式為 ，現(xiàn)象是： ，實驗時瓶底加水的原因是 。
（2）現(xiàn)代新型禮炮使用環(huán)保氣彈，實現(xiàn)了有害氣體零排放。某種環(huán)保氣彈用乙醇作為燃料，通過氧氣瓶輸入氧氣，使乙醇在炮筒內(nèi)燃燒，產(chǎn)生二氧化碳和水，乙醇燃燒的文字表達(dá)式為 。氧氣瓶中的氧氣來自于工業(yè)制備，工業(yè)上制備氧氣利用分離液態(tài)空氣的方法，屬于 變化。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
決定元素化學(xué)性質(zhì)的是原子的（ �。�
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| A． | 中子數(shù) | B． | 質(zhì)子數(shù) |
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| C． | 最外層上的電子數(shù) | D． | 第一層上的電子數(shù) |
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．氦氣可填充探空氣球 D．二氧化碳常用于滅火