表示一種元素,又能表示該元素的一個(gè)原子,還能表示一種單質(zhì)的是( 。

A.H2O  B.CO   C.N2   D.Na


【考點(diǎn)】化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義;元素的符號(hào)及其意義.

【專(zhuān)題】化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律.

【分析】物質(zhì)的化學(xué)式可以表示一種物質(zhì),該物質(zhì)的元素組成,該物質(zhì)的1個(gè)分子,該物質(zhì)的分子構(gòu)成;

元素符號(hào)可以表示一種元素,該元素的1個(gè)原子,有時(shí)還可以表示一種物質(zhì).

【解答】解:A、H2O可以表示水,水由氫元素和氧元素組成,1個(gè)水分子,1個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成;

B、CO可以表示一氧化碳,一氧化碳由碳元素和氧元素組成,1個(gè)一氧化碳分子,1個(gè)一氧化碳分子由1個(gè)碳原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成;

C、N2可以表示氮?dú),氮(dú)庥傻亟M成,1個(gè)氮?dú)夥肿樱?個(gè)氮?dú)夥肿佑?個(gè)氮原子構(gòu)成;

D、Na可以表示鈉元素,1個(gè)鈉原子,還可以表示單質(zhì)鈉.

故選:D.

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的理解能力,題目重點(diǎn)考查了對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖是元素周期表中某元素的相關(guān)信息,從圖中不能獲得的信息是(     )

A.該元素是非金屬元素

B.氮?dú)獾幕瘜W(xué)式為N

C.該元素的相對(duì)原子質(zhì)量是14.01

D.該元素的原子序數(shù)為7

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


古代人有在元宵節(jié)燃放孔明燈(如圖)祈福的風(fēng)俗.孔明燈燃?xì)獾幕鹧鏈囟瓤蛇_(dá)300℃,但紙質(zhì)(著火點(diǎn)約170℃)燈罩卻沒(méi)被點(diǎn)燃的原因是(  )                                       

                                          

A.燈罩的材料不是可燃物                                        

B.燈罩沒(méi)有與氧氣充分接觸                                      

C.風(fēng)將熱量吹散使紙質(zhì)燈罩處溫度低于紙的著火點(diǎn)                      

D.風(fēng)將熱量吹散后紙質(zhì)燈罩的著火點(diǎn)降低了                        

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


                    實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)需要的一些儀器裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:          

(1)寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱(chēng):①  ,②  .                      

(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳都可選用的裝置組合是  (填序號(hào)),請(qǐng)你寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式: .                                          

(3)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了F裝置(a、d為用紫色石蕊溶液潤(rùn)濕的棉球,b、c為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球),用來(lái)證明二氧化碳密度大于空氣且能與水反應(yīng),他們觀察到的現(xiàn)象是  .         

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


鑒別空氣、氧氣和氮?dú)馊繗怏w時(shí)的最佳方法是( 。

A.測(cè)量三瓶氣體的密度

B.測(cè)量氣體的溶解性

C.用帶火星的木條分別伸入三瓶氣體中

D.用燃著的木條分別伸入三瓶氣體中

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


大蒜中主要成分大蒜素具有殺菌消毒作用.大蒜素的化學(xué)式為C6H10S3,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

A.大蒜素由碳、氫、硫三種元素組成,其質(zhì)量比為6:10:3

B.大蒜素的相對(duì)分子質(zhì)量=12×6+1×10+32×3

C.大蒜素的一個(gè)分子由6個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子和3個(gè)硫原子構(gòu)成

D.大蒜素的一個(gè)分子中含有電子數(shù)為6×6+1×10+16×3=94

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


指出下列化學(xué)用語(yǔ)中“2”表示的不同意義:

2H  .Ca2+ 荷 .CO2中的“2”表示:  

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


工業(yè)上常將固體燃料粉碎或把液體燃料噴成霧狀再燃燒,其目的是( 。         

A.增加空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)              B.降低可燃物的著火點(diǎn)     

C.延遲燃料燃燒的時(shí)間                    D.增加燃料與氧氣的接觸面積   

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖,下列敘述正確的是( 。

A.原子、中子、電子均勻的分散在原子中

B.質(zhì)子帶正電,電子帶負(fù)電,但是原子不顯電性

C.同一原子中,質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù)

D.質(zhì)子與電子質(zhì)量相等

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同步練習(xí)冊(cè)答案