鑒別空氣、氧氣和氮?dú)馊繗怏w時的最佳方法是( 。
A.測量三瓶氣體的密度
B.測量氣體的溶解性
C.用帶火星的木條分別伸入三瓶氣體中
D.用燃著的木條分別伸入三瓶氣體中
【考點(diǎn)】常見氣體的檢驗與除雜方法.
【專題】物質(zhì)的鑒別題.
【分析】空氣中含21%的氧氣,能支持可燃物的燃燒,可燃物在空氣中燃燒不如在氧氣中燃燒劇烈;氮?dú)獠荒苋紵膊恢С秩紵,燃燒的木條放入氮?dú)庵袝⒓聪纾梢該?jù)此來分析并解答該題.
【解答】解:A、氮?dú)獾拿芏群涂諝獾拿芏认嗖畈淮螅噪y以區(qū)分,故A不是最佳方法;
B、空氣、氧氣和氮?dú)舛际请y溶于水,所以不能通過測量溶解性的方法來區(qū)分;
C、帶火星的木條伸入氧氣中可以復(fù)燃,但是在空氣中也可能由于溫度和氮?dú)庵袔缀蹼y以區(qū)分,故C不是最佳方法;
D、用燃著的木條分別伸入三瓶氣體中,熄滅的是氮?dú),燃燒更旺的是氧氣,正常燃燒的是空氣,故D可以區(qū)分出這三種氣體.
故選D.
【點(diǎn)評】熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)及變化規(guī)律,利用物質(zhì)性質(zhì)或變化規(guī)律的明顯差別,完成對物質(zhì)的鑒別.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
已知反應(yīng)2X+5024C02+2H20,則X的化學(xué)式為( )
A.C2H4 B.C4H4 C.C2H2 D.C2H5O
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列數(shù)據(jù)是相應(yīng)物質(zhì)的pH,其中堿性最強(qiáng)的是( 。
選項 A B C D
物質(zhì) 菠蘿汁 醬油 牙膏 液體肥皂
pH范圍(常溫) 3.3﹣5.2 4.0﹣5.0 8.1﹣9.2 9.5﹣11.0
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列圖象能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是( )
A.
將接近飽和的氯化鈉溶液恒溫蒸發(fā)水分
B.
向一定量的稀鹽酸和稀硫酸的混合液中滴加氯化鋇溶液
C.
向一定量的氫氧化鈉溶液滴加稀硝酸
D.
等質(zhì)量大理石分別與足量的等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
有一包白色粉末,可能由硝酸銅、硫酸鈉、碳酸鈉、氯化鋇、氫氧化鈉中的一種或幾種組成.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)們?yōu)樘骄科浣M成,設(shè)計并進(jìn)行了以下實驗:
請分析實驗過程,回答下列問題:
(1)白色粉末中一定不含 (填寫化學(xué)式).
(2)請你寫出生成白色沉淀的化學(xué)方程式為 .
(3)為最終確定白色粉末的組成,還需要對無色濾液中呈堿性的物質(zhì)進(jìn)行探究.
【提出問題】無色濾液中呈堿性的物質(zhì)是什么?
【作出猜想】
猜想Ⅰ:碳酸鈉
猜想Ⅱ:氫氧化鈉
猜想Ⅲ:碳酸鈉和氫氧化鈉
【設(shè)計實驗】
實驗操作 實驗現(xiàn)象
取無色濾液少許于試管中,滴加足量的X溶液 觀察到現(xiàn)象A
【收集證據(jù)】
①若現(xiàn)象A是有氣泡產(chǎn)生,則X溶液為 ,則猜想 不成立.
②若現(xiàn)象A是有白色沉淀生成,X溶液為 ;取反應(yīng)后的上層清夜,測定其pH,當(dāng)pH 7(選填“>”或“<”或“=”),則猜想Ⅲ成立.
【進(jìn)行實驗】興趣小組的同學(xué)們依據(jù)設(shè)計的實驗進(jìn)行探究,得出白色粉末的組成.
【實驗反思】實驗中需滴加足量X溶液的目的是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)反應(yīng)前后,下列各項中,一定沒有發(fā)生變化的是( 。
①原子數(shù)目 ②原子種類 ③分子數(shù)目 ④分子種類 ⑤元素種類 ⑥物質(zhì)種類.
A.①②⑤ B.①③⑤ C.②④⑥ D.①③④
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
對二甲苯(簡稱PX,化學(xué)式為C8H10)是一種無色透明液體,具有芳香氣味,作為一種重要的化工原料,在我國化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展中占有重要地位.下列對于對二甲苯的說法正確的是( 。
A.對二甲苯由18個原子構(gòu)成
B.對二甲苯分子由碳元素和氫元素組成
C.對二甲苯的相對分子質(zhì)量為106
D.對二甲苯中碳、氫元素質(zhì)量比為4:5
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
加強(qiáng)對空氣質(zhì)量的監(jiān)測,有利于保護(hù)空氣.下列物質(zhì)中不屬于空氣污染物的是( 。
A.PM2.5 B.C02 C.SO2 D.NO2
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