已知CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑,加熱100g的石灰石,完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量的鈣元素為36%,求石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專題:有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算
分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,鈣元素的質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變.然后再根據(jù)剩余固體中含鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36%,求出反應(yīng)后剩余固體的總質(zhì)量,根據(jù)反應(yīng)前后的差值求出二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量,利用物質(zhì)間的質(zhì)量比解答.
解答:解:設(shè)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量為x
鈣元素的質(zhì)量=x×
40
100
×100%
,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,鈣元素的質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變,則反應(yīng)后剩余固體的總質(zhì)量為:x×
40
100
×100%
÷36%
二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為:100g-x×
40
100
×100%
÷36%
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
100            44
x           100g-x×
40
100
×100%
÷36%

  
100
x
=
44
100g-x×
40
100
×100%÷36%

x≈64.5g
石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
64.5g
100g
×
100%=64.5%
答案:石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)64.5%
點(diǎn)評(píng):解答本題可用數(shù)據(jù)分析法,即解題時(shí)正確分析數(shù)據(jù),找出數(shù)據(jù)的變化特征及彼此之間的關(guān)系,將綜合復(fù)雜的問(wèn)題分解為簡(jiǎn)單的計(jì)算,從而順利解題.
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下列性質(zhì)屬于氧氣化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A、氧氣是無(wú)色氣體
B、氧氣在一定條件下變?yōu)榈{(lán)色液體
C、氧氣能供給呼吸
D、氧氣在通常狀況下不易溶于水

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“拯救生命是第一位的”.為搜救埋在廢墟下的幸存者,調(diào)用了許多搜救犬.搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者.從微觀的角度分析搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是
 
.舉例說(shuō)明微粒間有間隙
 
 舉例說(shuō)明分子可分
 

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我國(guó)勞動(dòng)人民在長(zhǎng)期的實(shí)踐中,對(duì)事物的發(fā)生、發(fā)展規(guī)律進(jìn)行概括性描述,創(chuàng)造出一種獨(dú)特語(yǔ)言--成語(yǔ),它被譽(yù)為中華民族語(yǔ)言的瑰寶.下列成語(yǔ)中,其本意描述化學(xué)變化的是( 。
A、磨杵成針B、死灰復(fù)燃
C、木已成舟D、積土成山

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有A、B、C、D四種物質(zhì),A、B為無(wú)色氣體,C、D為黑色粉末,B跟D在一定條件下能生成A,A和D都能跟C反應(yīng)生成B和一種紅色固體E,其中B能跟澄清石灰水反應(yīng)生成一種白色沉淀F.
(1)根據(jù)上述現(xiàn)象,寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式.
A
 
B
 
C
 
D
 

(2)寫(xiě)出實(shí)現(xiàn)下列變化的化學(xué)方程式:
B與澄清石灰水的反應(yīng)
 
,A+C→E+B
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A、蒸餾水B、黃河水
C、礦泉水D、海水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在化學(xué)反應(yīng)A+B2=AB2中,A與B2反應(yīng)的質(zhì)量關(guān)系為1:1,將5g A與8g B充分反應(yīng),則生成AB2的質(zhì)量為(  )
A、10gB、13g
C、16gD、18g

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如圖為水電解的裝置,通過(guò)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:
試管1中收集到的氣體是
 
;試管2收集的氣體是
 
,
兩種氣體的體積比為
 
.電解水的符號(hào)表達(dá)式為:
 

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測(cè)定空氣組成實(shí)驗(yàn)中若測(cè)定結(jié)果偏小,則可能原因有
 
,若偏大,則可能原因是
 

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