中國(guó)登山協(xié)會(huì)為紀(jì)念我國(guó)首次攀登珠穆朗瑪峰成功50周年,再次組織攀登珠峰活動(dòng).阿旺扎西等一行登山運(yùn)動(dòng)員于5月21日13:40成功登頂.假如每名運(yùn)動(dòng)員沖頂時(shí)消耗自帶的液氧4.8kg.求:
(1)這些氧氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是多少升?(標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣密度為1.43g/L)
(2)若在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀為原料制取相同質(zhì)量的氧氣(化學(xué)方程式為2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑),需要多少千克高錳酸鉀?
(3)用這種方法給登山隊(duì)員供氧,是否可行?簡(jiǎn)述理由.
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專(zhuān)題:有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算
分析:(1)根據(jù)“
質(zhì)量
密度
”計(jì)算即可;
(2)根據(jù)高錳酸鉀分解的化學(xué)方程式和所需氧氣的質(zhì)量,列出比例式,就可計(jì)算出需要高錳酸鉀的質(zhì)量;
(3)根據(jù)實(shí)際實(shí)驗(yàn)操作分析即可.
解答:解:
(1)4.8kg氧氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為 
4.8Kg×1000g/Kg
143g/L
=3356.6L
設(shè)需要高錳酸鉀的質(zhì)量為x,
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
316                   32
x                   4.8kg
316
x
=
32
4.8Kg

解之得:x=47.4kg;
(3)不行,此法成本太高,經(jīng)濟(jì)上不合算;或在實(shí)驗(yàn)室制如此多氧氣,耗時(shí)太長(zhǎng).
答案:
(1)這些氧氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是3356.6L;
(2)需要高錳酸鉀的質(zhì)量為47.4kg;
(3)不行,此法成本太高,經(jīng)濟(jì)上不合算;或在實(shí)驗(yàn)室制如此多氧氣,耗時(shí)太長(zhǎng).
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)綜合分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力.增加了學(xué)生分析問(wèn)題的思維跨度,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識(shí)的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用如圖所示簡(jiǎn)易裝置探究水的組成.下列有關(guān)說(shuō)法中,不正確的是( 。
A、水是由水分子構(gòu)成的
B、水是由氫、氧兩種元素組成的
C、正負(fù)兩極產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比為1:2
D、正極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

牙膏中常用碳酸鈣、二氧化硅等物質(zhì)作為摩擦劑.某同學(xué)對(duì)牙膏中摩擦劑碳酸鈣的含量進(jìn)行探究.
【實(shí)驗(yàn)原理】測(cè)定C裝置中生成的BaCO3沉淀的質(zhì)量,通過(guò)計(jì)算確定牙膏中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
【查閱資料】CO2+Ba(OH)2=BaCO3↓+H2O,牙膏中其他成分遇到鹽酸時(shí)無(wú)氣體產(chǎn)生.
CO2能與NaOH溶液反應(yīng).
【實(shí)驗(yàn)裝置】:如圖.

根據(jù)探究過(guò)程回答下列問(wèn)題:
(1)裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需持續(xù)緩緩?fù)ㄈ肟諝,其作用有?br />①攪拌B、C 中的反應(yīng)物,使其充分反應(yīng);②
 
;
(3)從C中過(guò)濾出BaCO3沉淀所需的玻璃儀器有燒杯、
 
和玻璃棒;
(4)實(shí)驗(yàn)中準(zhǔn)確稱(chēng)取三份牙膏樣品,每份4.0g,進(jìn)行三次測(cè)定,測(cè)得生成BaCO3的平均質(zhì)量為1.97g.則樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
;
(5)若沒(méi)有A裝置,直接通入空氣,則測(cè)得CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
(填“偏大”、“偏小”或“不變”),如果沒(méi)有裝置D,則測(cè)得CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能
 
(填“偏大”、“偏小”或“不變”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

火災(zāi)是最經(jīng)常、最普遍地威脅公眾安全和社會(huì)發(fā)展的主要災(zāi)害之一,因此我們要學(xué)會(huì)有效的控制火災(zāi),下列滅火措施不正確的是(  )
A、油鍋著火--用鍋蓋蓋滅
B、圖書(shū)著火--用二氧化碳滅火器撲滅
C、房屋著火--用高壓水槍撲滅
D、電器著火--用水澆滅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

二氧化硫是大氣污染物之一.我國(guó)的環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)空氣中二氧化硫的最高濃度(單位體積的空氣中所含二氧化硫的質(zhì)量)的限值如下表所示:
濃度限值(mg/m3
一級(jí)二級(jí)三級(jí)
≤0.15≤0.50≤0.70
為測(cè)定某地空氣中二氧化硫的含量,創(chuàng)新中學(xué)環(huán)保小組按如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):向試管中加入一定量的含碘(I2)溶液,再加幾滴淀粉溶液(淀粉遇I2變藍(lán)色),通過(guò)抽氣裝置抽氣,使空氣由導(dǎo)氣管進(jìn)入試管與碘溶液充分接觸,當(dāng)溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o(wú)色時(shí),二氧化硫與(I2)恰好完全反應(yīng).反應(yīng)的化學(xué)方程式是:S02+I2+2H20═H2SO4+2HI.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中進(jìn)入試管內(nèi)的空氣的總體積為100m3.空氣中SO2和碘溶液中的127mg碘(I2)恰好完全反應(yīng).請(qǐng)計(jì)算:[(1)(2)要求氨按計(jì)算步驟寫(xiě)出計(jì)算式]
(1)100m3空氣中SO2的質(zhì)量(mg)
(2)空氣中SO2的濃度(mg/m3
(3)空氣中SO2的濃度級(jí)別是
 
級(jí).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和少量二氧化錳的混合物來(lái)制取氧氣,已知反應(yīng)前二氧化錳占混合物質(zhì)量的20%,加熱一段時(shí)間后,剩余固體中二氧化錳占25%,求氯酸鉀的分解百分率.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)反應(yīng)方程式完全正確的是( 。
A、木炭在充足的氧氣中充分燃燒:C+O2 
 點(diǎn)燃 
.
 
 CO2
B、鐵絲在氧氣中燃燒:4Fe+3O2 
 點(diǎn)燃 
.
 
 2Fe2O3
C、氫氧化鈣與稀鹽酸的反應(yīng):2HCl+Ca(OH)2═CaCl2+2H2O
D、鎂條放入稀鹽酸中:Mg+HCl═MgCl2+H2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是( 。
A、3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
 Fe3O4
B、CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O
C、Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
D、2KClO3
MnO2
.
 2KCl+3O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)正確的是( 。
A、碳酸鈉NaCO3
B、氫氧化鋁Al(OH)2
C、氯化鐵FeCl3
D、硫酸鎂Mg2SO4

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同步練習(xí)冊(cè)答案