Question

請根據(jù)圖1所示實驗裝置回答問題：
（1）寫出圖中標號儀器的名稱：a

 

，b

 

．

（2）實驗室若用裝置B制取氧氣，則發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為

 

．若用裝置A制取氧氣，藥品選用高錳酸鉀，則發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為

 

，在試管口放一團棉花的作用是

 

．
（3）實驗室收集一瓶氣體，有同學說是氧氣，你要驗證氧氣用的方法是

 

（4）若用圖2裝置進行“排水法”收集制取的O₂，氧氣應(yīng)從

 

（填“a”或“b”）端導入．
（5）通常情況下，氨氣（NH₃）是一種無色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水．實驗室常用加熱氯化銨固體和氫氧化鈉固體混合物的方法來制取氨氣，同時生成氯化鈉和水．寫出實驗室制取氨氣這一反應(yīng)的文字表達式：

 

實驗室制取并收集氨氣，可選用的發(fā)生裝置是

 

（填裝置序號）

Answer 1

考點：氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,氧氣的檢驗和驗滿,制取氧氣的操作步驟和注意點,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式

專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化

分析：根據(jù)已有的氣體的實驗室制取的知識解答，發(fā)生裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)，收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)，據(jù)此解答．

解答：解：（1）據(jù)圖可以知道，a是酒精燈，b是長頸漏斗，故填：酒精燈，長頸漏斗；
（2）裝置B是固體和液體在常溫下的反應(yīng)，使用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣，該反應(yīng)生成的是水和氧氣；使用A裝置制取氧氣，高錳酸鉀分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，在試管口放一團棉花的作用是防止高錳酸鉀小顆粒隨氣流進入導管，故填：過氧化氫

二氧化錳

水+氧氣，高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，防止高錳酸鉀小顆粒隨氣流進入導管．
（3）檢驗氧氣使用的是帶火星的小木條，氧氣能使帶火星的木條復燃，故填：將帶火星的木條放在集氣瓶內(nèi)，木條復燃；
（4）用排水法收集氧氣則需要氣體從短管進入，故填：b；
（5）氯化銨和氫氧化鈉加熱能生成氯化鈉、水和氨氣，該反應(yīng)是固體加熱型反應(yīng)，選擇A裝置制取，故填：氯化銨+氫氧化鈉

加熱

氯化鈉+水+氨氣，A．

點評：掌握常見的氣體的實驗室制取方法是正確解答本題的關(guān)鍵．