7．圖為元素周期表的一部分，請(qǐng)按要求填空：

（1）表中3至10號(hào)元素位于第二周期，11至18號(hào)元素位于第三周期，分析其規(guī)律可知，每一周期元素原子的電子層數(shù) 相同．
（2）表中9號(hào)和17號(hào)元素最外層電子數(shù)相同，都易得到（填“得到”或“失去”）電子．

分析 （1）根據(jù)元素周期表中同一周期的規(guī)定來分析；
（2）根據(jù)最外層電子數(shù)與化學(xué)性質(zhì)的關(guān)系來解答．

解答 解：（1）第二周期的3-10號(hào)元素原子的電子層數(shù)相同，第三周期的11-18號(hào)元素原子的電子層數(shù)也相同，因此得出規(guī)律每一周期元素原子的電子層數(shù)相同；故答案為：電子層數(shù)；
（2）9號(hào)和17號(hào)元素最外層電子數(shù)相同，都為7，在化學(xué)反應(yīng)中都易得到一個(gè)電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；故填：得到．

點(diǎn)評(píng) 了解元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用；掌握原子原子得失電子的判斷方法；掌握物質(zhì)化學(xué)式的書寫方法，本題難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．張掖市丹霞是中國干旱地區(qū)最典型的丹霞地貌，舉世罕見．是中國丹霞地貌發(fā)育最大最好、地貌造型最豐富的地區(qū)之一．其紅色砂礫巖由石灰?guī)r、含鐵化合物、石膏等成分組成，請(qǐng)用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語表示下列帶點(diǎn)部分內(nèi)容：
（1）石灰?guī)r中含有的鈣元素$\underset{鈣元素}{…}$Ca；
（2）石膏主要成分硫酸鈣中含有的陰離子$\underset{陰離子}{…}$SO42-；
（3）巖石呈紅色是因含氧化鐵Fe2O3和氫氧化鐵所致，其中氫氧化鐵中$\underset{鐵元素顯+3價(jià)}{…}$$\stackrel{+3}{Fe}$（OH）3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．對(duì)下列事實(shí)解釋正確的是（　　）
事　　實(shí)解　　釋
A氧氣用于切割金屬氧氣有可燃性
B氮?dú)庥糜谔畛錈襞?/TD>氮?dú)馔姇r(shí)會(huì)發(fā)光
C稀有氣體作電光源化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
D露置在空氣中的澄清石灰水會(huì)變渾濁空氣中的二氧化碳與石灰水反應(yīng)生成了難溶于水的碳酸鈣
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．根據(jù)如圖裝置圖，回答有關(guān)問題：

（1）寫出裝置圖中儀器①的名稱試管
（2）從節(jié)能環(huán)保方面考慮，應(yīng)該從圖1中選擇BD組合發(fā)生裝置來制取氧氣（填字母代號(hào)）．
（3）為了得到較為純凈的氧氣，應(yīng)該從圖2中選擇E裝置來收集氧氣（填字母代號(hào)），且收集的最佳時(shí)刻是等氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)，開始收集．
（4）已知?dú)錃獾拿芏缺瓤諝庑。译y溶于水，則收集氫氣可選用圖2中的E或G裝置來收集（填字母代號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．在點(diǎn)燃條件下，A和B反應(yīng)生成C和D．反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如圖所示．

請(qǐng)回答以下問題：
（1）1個(gè)A分子中含有4個(gè)原子．
（2）A中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為14：3．
（3）A、B、C、D四種物質(zhì)中，屬于化合物的是AD（填圖中字母）．
（4）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2N2+6H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．聯(lián)合國氣候變化框架公約《京都議定書》要求發(fā)達(dá)國家限制二氧化碳等溫室氣體排量，以控制日趨嚴(yán)重的溫室效應(yīng)．
（1）綠色植物通過光合作用吸收CO2，通過呼吸作用將CO2釋放到大氣中；
（2）若合理利用二氧化碳，可將二氧化碳轉(zhuǎn)化為具有多種用途的一氧化碳，寫出其轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO．
（3）為了減緩大氣中CO2含量的增加，以下建議可行的是①②③（填序號(hào)）．
①開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能、地?zé)岬刃履茉�；②減少使用煤、石油、天然氣等礦物燃料；③大量植樹造林，禁止亂砍濫伐；④大力發(fā)展火力發(fā)電．
（4）為了減少溫室氣體的排放，我們倡導(dǎo)“低碳”生活．請(qǐng)你舉一例在日常生活中符合“低碳”的做法步行或騎自行車上學(xué)、隨手關(guān)燈等．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列各組物質(zhì)分別在空氣中充分燃燒，產(chǎn)物完全相同的是（　　）
A．H2和COB．CH4和COC．C2H5OH和CH4D．H2和C

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．現(xiàn)代社會(huì)能源得到了不斷開發(fā)和利用，合理安全使用能源很重要．
（1）下列物質(zhì)中①煤②石油③天然氣④乙醇，其中不屬于化石燃料的是（填序號(hào)）④
（2）當(dāng)房屋起火時(shí)，消防員用高壓水槍將火撲滅，其中水在滅火過程中的主要作用為降低可燃物的溫度至著火點(diǎn)以下
（3）石油煉制的產(chǎn)品之一是汽油．在汽油中加入適量乙醇作為汽車燃料，可適當(dāng)節(jié)省石油資源．寫出乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O
（4）人類的生產(chǎn)生活離不開金屬．在地殼里含量居第一位的金屬元素是鋁．下列三種金屬被發(fā)現(xiàn)和使用的先后順序?yàn)椋恒~、鐵、鋁．你認(rèn)為金屬大規(guī)模被使用的先后順序跟C（填字母）關(guān)系最大．
A．地殼中金屬元素的含量    B．金屬的導(dǎo)電性    C．金屬的化學(xué)活動(dòng)性
（5）將CO氣體通入盛有10gFe2O3的試管中，加熱一段時(shí)間后，停止加熱．繼續(xù)通入CO至試管冷卻，測(cè)得試管內(nèi)剩余固體的質(zhì)量為7.6g，則剩余固體中鐵單質(zhì)的質(zhì)量為5，6g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．一般情況下，金屬越活潑，與酸反應(yīng)的速度越快．為了比較金屬M(fèi)g、Zn、Fe與酸反應(yīng)的快慢，某興趣小組設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)．
【實(shí)驗(yàn)步驟】
①取A、B、C三支試管，分別加入2mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的鹽酸溶液；
②同時(shí)分別向上述三支試管內(nèi)加入如圖所示的鎂片、鋅片和鐵片．
【實(shí)驗(yàn)預(yù)測(cè)與分析】
（1）寫出鐵與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：Fe+2HCl=FeCl2+H2↑．
（2）反應(yīng)過程中金屬表面產(chǎn)生氣泡最快的是A，片刻后手握試管下端感覺最熱的是A（填試管編號(hào)）．
（3）該實(shí)驗(yàn)表明，實(shí)驗(yàn)室一般選用鋅而不選用鎂、鐵制取氫氣的主要原因是：鋅反應(yīng)速度適中，容易控制．

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