【題目】我們要節(jié)約水資源，保障水安全。

（1）自然界中的水一般要凈化后才能使用。吸附、過濾、蒸餾等三種凈化水的操作中，單一操作相對凈化程度最高的是_____。

（2）硬水危害較大，一般用_____鑒別硬水，現(xiàn)象是_____生活中常用的硬水軟化方法是_____

（3）如圖表示自來水消毒過程中發(fā)生的一個反應的微觀過程：

（“”表示氧原子；“”表示氫原子；“”表示氯原子）

①寫出上述物質中單質的化學式_____；②物質D中氯元素的化合價為_____。

【答案】蒸餾 肥皂水 生成的泡沫少 煮沸 Cl2 +1價　。

【解析】

（1）吸附、過濾只能除去水中的不溶性雜質，不能除去水中可溶性的雜質，蒸餾可以除去水中可溶性的雜質得到純水；

（2）硬水危害較大，一般用肥皂水鑒別硬水，現(xiàn)象是生成的泡沫少，生活中常用的硬水軟化方法是煮沸。

（3）①B分子的構成可知B的化學式為：Cl2；

②D的化學式為HClO，設HClO中Cl的化合價為x

則(+1)+x+(﹣2)＝0

解得x＝+1。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖回答問題。

（1）寫出儀器a的名稱_____；

（2）加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體制取氧氣，反應的符號表達式為_____，選擇的制取裝置是_____（填序號，下同）；

（3）某小組采用高錳酸鉀，用A、E裝置組合制取氧氣時，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了紅色，原因是_____；

（4）如果要做鐵絲在氧氣中燃燒實驗，最好用_____裝置收集氧氣，原因是_____；

（5）雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，用雞蛋殼與稀鹽酸反應制取二氧化碳選擇的發(fā)生裝置是_____，若收集二氧化碳只能用C裝置，說明二氧化碳具有的性質是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A一H是九年級化學上冊課本中常見的物質，其中B、G為黑色固體，F為常見液體，C、E、H為常見氣體。它們之間相互反應的關系如圖所示：

請回答下列問題：

（1）反應①的基本類型_____。其中B的作用是_____；

（2）A的化學式為_____；C物質屬于_____（填單質或化合物）；

（3）寫出反應②、③的化學方程式：②_____；③_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A～F是初中常見的化合物，有如圖轉化關系（部分生成物已省略）。其中A是大理石的主要成分，C可用于滅火，F俗名純堿。請回答下列問題：

①B的化學式為______。

②E的俗名為______，寫出物質E在農業(yè)上的一種用途______，E與F反應的化學方程式為______。

③E與鹽酸反應的化學方程式為______。該反應是______反應（填基本反應類型）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將白色晶體X與黑色粉末Y的混合物共熱，反應生成無色氣體A和固體B，Y在反應前后的質量和化學性質都不改變，將淡黃色固體C點燃后伸進盛有A的集氣瓶中，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，并產(chǎn)生刺激性氣味的氣體D。

將黑色固體E點然后伸進盛有A的集氣瓶中，生成一種使澄清石灰水變渾濁的氣體F。

（1）有關物質的名稱是：

X_____，Y_____，A_____，B_____，C_____，D_____，E_____，F_____。

（2）寫出其中兩個反應的文字表達式（文字表達式每個2分），并在后面括號中注明基本反應類型：

①_____，（______）

②_____，（______）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某金屬冶煉廠的工業(yè)廢渣中含有泥沙和某些單質，其中單質含有銅、鋅和少部 分硫．現(xiàn)欲回收銅和鋅，并對硫進行處理，主要流程如圖所示：

（1）在廢氣 A 中，一定含有的有害氣體是_______（填化學式），如果該氣體泄漏到大氣中 會導致的后果是造成______________

（2）操作①的操作名稱是_______，溶液 D 中含有的溶質是_______________ （填化學式）．

（3）寫出加入過量稀硫酸后發(fā)生的化學方程式（寫出其中之一即可）______________

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗小組探究鹽酸和氫氧化鈉反應過程中溶液的變化規(guī)律，得到如圖所示曲線．下列有關該實驗事實的說法正確的是（ ）

A. 該實驗是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中

B. 點時的溶液能使石蕊試液變紅

C. 點表示鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應

D. 點時，溶液中的溶質只有氯化鈉

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鋼鐵工業(yè)是國家工業(yè)的基礎．

（1）圖1是教材中煉鐵高爐及爐內化學變化過程示意圖，根據(jù)圖示回答問題．若圖1中采用的鐵礦石的主要成分為氧化鐵，請寫出A區(qū)和B區(qū)所發(fā)生主要反應的化學方程式：A區(qū)_____；B區(qū)（焦炭的作用）_____、_____．

（2）某興趣小組在實驗室中模擬煉鐵化學原理的實驗，對固體產(chǎn)物成分等進行探究．

[設計實驗]用一氧化碳還原純凈的氧化鐵 粉末，實驗裝置如圖2．

[進行實驗]該小組按上述實驗設計，在一定溫度下進行了實驗，測得下列數(shù)據(jù)：①反應前玻璃管和內盛氧化鐵粉末的總質量66.0g（玻璃管的質量為60.0g） ②反應后玻璃管和內盛黑色固體的總質量65.8g（冷卻到室溫稱量）．

[分析與討論]本實驗中，玻璃管內固體粉末由紅色全部變?yōu)楹谏∶魍瑢W認為該黑色固體全部是鐵，但小華同學提出了質疑，于是大家提出查閱資料．

[查閱資料]

物質

性質

四氧化三鐵

氧化亞鐵

氧化鐵

鐵粉

顏色

黑色

黑色

紅色

黑色

能否被磁鐵吸引

能

不能

不能

能

①一氧化碳還原氧化鐵的固體產(chǎn)物的成分與反應溫度、反應時間等因素有關．

②一氧化碳還原氧化鐵的實驗過程中固體產(chǎn)物可能有四氧化三鐵、氧化亞鐵、鐵．

③四氧化三鐵、鐵粉都能被磁鐵吸引，而氧化亞鐵、氧化鐵均不能被磁鐵吸引．

[實驗與猜想]

①該小組同學將反應后的黑色固體研磨后，再用磁鐵吸引，發(fā)現(xiàn)黑色固體粉末全部能被吸引，則該黑色固體粉末中不可能含有_____和_____．

②進行猜想：黑色固體粉末可能

a．全部為鐵 b．_____ c．_____．

[得出結論]

通過實驗中獲得的數(shù)據(jù)進行計算，得出黑色固體粉末為（寫名稱）_____．

計算過程：

[反思與評價]

①一氧化碳還原氧化鐵的實驗中，若要得到鐵可適當提高反應溫度和延長反應時間．

②實驗裝置圖中采用虛線框內的裝置，其作用有_____．

A 收集一氧化碳 B 吸收二氧化碳 C 檢驗二氧化碳．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知A、B、C、D、E均為初中化學常見的酸、堿、鹽。其中A為胃酸的主要成分，B是堿，C是生理鹽水的組成成分，E在工業(yè)上廣泛的應用于玻璃、造紙、洗滌劑等的生產(chǎn)。將它們配成溶液后，存在如圖所示的轉化關系，B與D混合可得到鋇餐，請回答下列問題。（“-”表示相互間能反應，“→”表示在某種條件下能生成該物質）

（1）寫出A、E的化學式：

A______，C______E______；

（2）寫出B與D反應的化學方程式：______；

（3）工業(yè)上通過侯氏制堿原理實現(xiàn)C轉變?yōu)?/span>D：過程中向飽和的C溶液中先通入氨氣，再通入二氧化碳，析出小蘇打，同時生成一種銨鹽氮肥，反應方程式______。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案