用化學(xué)用語填空空：
（1）地殼含量最多的金屬元素是
 
．
（2）三個(gè)硫酸根離子
 
．
考點(diǎn)：化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．
解答：解：（1）地殼中含量最多的前五種元素：氧、硅、鋁、鐵、鈣，漢字中帶钅字旁（汞和金除外）的屬于金屬元素，所以地殼中含量最多的金屬元素是鋁．
其元素符號(hào)為：Al；
（2）根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字；因此三個(gè)硫酸根離子表示為：3SO42-；     
故答案為：（1）Al；（2）3SO42-；
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對化學(xué)符號(hào)的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)興趣小組的同學(xué)用如圖1所示反應(yīng)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律．

（1）小明將5g鎂條燃燒時(shí)，稱量石棉網(wǎng)上剩余的固體物質(zhì)時(shí)發(fā)現(xiàn)質(zhì)量少了，有同學(xué)認(rèn)為該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律．你認(rèn)為這種說法正確嗎？
 
（填“正確”或“錯(cuò)誤”）．
（2）小明重新稱量5g鎂條，放在密閉容器中點(diǎn)燃，待反應(yīng)完全后稱得全部剩余固體質(zhì)量為a，則a
 
5g（填“＞”“＜”或“=”）．
（3）要使該反應(yīng)能用于檢驗(yàn)質(zhì)量守恒定律，最合理的實(shí)驗(yàn)裝置（如圖2）是
 
（填序號(hào)）．
（4）同學(xué)們查閱資料發(fā)現(xiàn)，鎂條燃燒不一定需要氧氣．二氧化碳也可以幫助其燃燒．于是將純凈、足量的二氧化碳通入放有鎂條的硬質(zhì)玻璃管中，點(diǎn)燃使其燃燒，反應(yīng)后冷卻，觀察到管壁附著黑色顆粒和白色物質(zhì)．
【提出實(shí)驗(yàn)】：黑色顆粒和白色物質(zhì)是什么？
【猜想并驗(yàn)證】小麗提出：黑色顆粒是碳，白色物質(zhì)可能是：①氫氧化鎂②氧化鎂③碳酸鎂④碳化鎂中的一種．
她將黑色顆粒點(diǎn)燃，用
 
（填藥品名稱）驗(yàn)證了燃燒產(chǎn)物，黑色顆粒是碳，此時(shí)她認(rèn)為白色固體肯定不是
 
（填序號(hào)），最終通過實(shí)驗(yàn)確定白色物質(zhì)為氧化鎂，請寫出鎂條在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列操作或現(xiàn)象與分子對應(yīng)的特性不一致的選項(xiàng)是（　�。�
選項(xiàng)操作或現(xiàn)象分子的特性
A給籃球充氣分子間有間隔
B100mL酒精和100mL水混合在一起，體積小于200mL分子是有質(zhì)量的
C墻內(nèi)開花墻外香分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
D水通電分解可得到氫氣和氧氣化學(xué)變化中分子是可以再分的
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列反應(yīng)從物質(zhì)與氧起反應(yīng)的角度看，是氧化反應(yīng)的是（　　）
A、氧化鈣+水→氫氧化鈣
B、鋁+氧氣
點(diǎn)燃
氧化鋁
C、水+二氧化碳→碳酸
D、氯化氫+氨氣→氯化銨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)把3g碳放在氧氣中充分燃燒，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：
第一次第二次第三次
氧氣的質(zhì)量（g）6138
生成CO2的質(zhì)量（g ）8.251111
回答下列問題：（1）以上數(shù)據(jù)說明，這三次實(shí)驗(yàn)中第
 
次恰好完全反應(yīng)．
（2）第
 
次實(shí)驗(yàn)中碳有剩余．剩余
 
g．
（3）第
 
次實(shí)驗(yàn)中氧氣有剩余，剩余
 
g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列符號(hào)2N、N2、2H2、H2O、2C0、SO2中，數(shù)字“2”能用來表示分子個(gè)數(shù)的有（　�。�
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是甲烷與氧氣反應(yīng)的微觀示意圖：

請通過比較、歸納，回答下列問題：
（1）元素組成上，甲烷和二氧化碳的不同點(diǎn)是
 
；
（2）分子結(jié)構(gòu)上，氧分子、二氧化碳分子、水分子的相同點(diǎn)是
 
；
（3）微觀角度上，化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是（　�。�
A、紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙
B、硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
C、細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
D、木炭在氧氣中燃燒放出白光，生成能使澄清石灰水變混濁的二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

區(qū)別下列物質(zhì)所用的實(shí)驗(yàn)方法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、空氣與氧氣--燃著的木條
B、碳酸鈣與氯化鈉--水
C、二氧化錳與氧化銅--顏色
D、二氧化碳與氮?dú)?-石灰水

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