一定條件下,一個密閉容器內發(fā)生某反應,測得反應前后各物質的質量如下表所示.下列有關說法不正確的是( )
物質 | a | b | c | d |
反應前的質量/g | 30 | 20 | 10 | 15 |
反應后的質量/g | X | y | 0 | 10 |
| A. | 參加反應的c與d的質量比為2:1 |
| B. | x的取值范圍:0≤x≤30 |
| C. | 當y≤20時,該反應一定是化合反應 |
| D. | x+y=65 |
考點:
質量守恒定律及其應用;反應類型的判定.
專題:
化學用語和質量守恒定律.
分析:
c物質反應后減少了10g,是反應物;d物質反應后減少了5g,是反應物;
再根據質量守恒定律可以判斷相關選項的正誤.
解答:
解:A、參加反應的c與d的質量比為:10g:5g=2:1,該選項說法正確;
B、x可以大于30,例如當a是生成物時,x>30,該選項說法不正確;
C、當y=20時,b是催化劑,或既不是反應物,也不是生成物,則a物質是生成物,反應物是兩種,生成物是一種,屬于化合反應;當y<20時,b是反應物,反應物是三種,生成物是一種,屬于化合反應,該選項說法正確;
D、x+y=30+20+(10+5)=65,該選項說法正確.
故選:B.
點評:
化學反應遵循質量守恒定律,即化學反應前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數不變,這是書寫化學方程式、進行相關方面計算的基礎.
科目:初中化學 來源: 題型:
“低碳”是一種生活理念,也是一種生活態(tài)度。下列做法不符合“低碳”要求的是
A.大量植樹造林,禁止亂砍濫伐 B. 大量使用化石燃料
C.提倡使用節(jié)能技術和節(jié)能產品 D.盡量乘坐公交車或騎自行車出行
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科目:初中化學 來源: 題型:
用化學知識解釋成語“火上澆油”的說法中合理的是( 。
A. 增加可燃物,可以使燃燒更旺
B. 增大氧氣的密度,可以使燃燒更旺
C. 清除可燃物,達到滅火的目的
D. 降低可燃物的著火點,達到滅火的目的
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科目:初中化學 來源: 題型:
李琳與本小組的同學進行了一次愉快的野炊,她寫的日記題目是“野炊中的化學問題”.請你運用所學化學知識回答她的問題.
(1)“灶”上懸掛鐵鍋,廢紙引燃枯枝,我們往“灶”里塞滿枯枝,結果反而燃燒不旺,并產生濃煙.說明物質充分燃燒需要與 充分接觸.
看看石桌上的美味佳肴:白饅頭、花生米、鯽魚湯、腌黃瓜,其中富含糖類物質的是 .
(3)我不小心被蚊蟲叮咬,老師說過蚊蟲分泌的蚊酸呈酸性而有毒,我們隨身帶了下列物品,應該涂抹的是 (填序號).
A.食醋 B.食鹽水 C.肥皂水 D.礦泉水.
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列反應發(fā)生后,固體質量增加的是( )
| A. | 鐵絲在純氧中劇烈燃燒 |
| B. | 將鋅片插入稀硫酸中 |
| C. | 加熱高錳酸鉀制氧氣 |
| D. | 氫氣在加熱條件下還原氧化銅 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
咸寧城際鐵路的建成將進一步推動我市經濟的發(fā)展,在修建鐵路的土石方爆破中要用到黑火藥,黑火藥爆炸時發(fā)生反應的化學方程式是2KNO3+3C+SK2S+3CO2↑+X↑,根據以上信息,下列說法錯誤的是( 。
| A. | X的化學式是N2 |
| B. | 黑火藥在混合物 |
| C. | KNO3中氨元素的化合價為+5價 |
| D. | KNO3屬于氨肥 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
把一定質量的甲、乙、丙、丁四種物質放入一密閉容器中,在一定條件下反應一段時間后,測得反應后各物質的質量如下表.下列說法不正確的是( 。
物質 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應前的質量(g) | 4.0 | 2.0 | 3.0 | 2.0 |
反應后的質量(g) | 1.2 | X | 2.4 | 5.4 |
| A. | X=2.0,乙可能是催化劑 |
| B. | 甲和丙是反應物 |
| C. | 參加反應的甲、丙質量比是1:2 |
| D. | 丁一定是化合物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列事實的結論或解釋中不正確的是()
A. 水燒開后易把壺蓋沖起﹣﹣說明溫度升高分子會變大
B. 公園的桂花開放時滿園飄香﹣﹣說明分子在不斷運動
C. 酸堿中和反應都能生成水﹣﹣實質是H+與OH﹣ 結合生成了H2O
D. 鋁制品有抗腐蝕性能﹣﹣實質是表面生成了致密氧化膜起保護作用
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科目:初中化學 來源: 題型:
將一定質量的鐵和氧化銅的混合物粉末放入足量稀鹽酸中,充分反應后產生氣體0.4g,并得到殘留固體6.4g.則原混合物粉末的質量是( 。
A 8.0g B 11.2g C 16.0g D 24.8g
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