【題目】在一密閉容器中有X、Y、Z、Q四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測的反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下

物質(zhì)

X

Y

Z

Q

反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量(克)

62

24

6

5

反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量(克)

M

0

90

5

下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.該反應(yīng)是分解反應(yīng)
B.X一定是反應(yīng)物
C.Q可能是催化劑
D.M等于2

【答案】A
【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，M為：62g+24g+6g+5g-5g-90g-0g=2g。X質(zhì)量反應(yīng)后減少，是反應(yīng)物。Y質(zhì)量反應(yīng)后減少，是反應(yīng)物。Z的質(zhì)量反應(yīng)后增加了，是生成物。由此可知，該反應(yīng)是化合反應(yīng)。Q反應(yīng)前后質(zhì)量不變，可能是催化劑，也可能不起任何作用，A符合題意。
所以答案是：A。
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握①質(zhì)量守恒定律只適用于化學(xué)變化，不適用于物理變化；②不參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量及不是生成物的物質(zhì)質(zhì)量不能計(jì)入“總和”中；③要考慮空氣中的物質(zhì)是否參加反應(yīng)或物質(zhì)（如氣體）有無遺漏才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對下列物質(zhì)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（ ）
A.蠟燭在氧氣中燃燒時(shí)，產(chǎn)生白煙
B.硫粉在氧氣中燃燒，火焰呈藍(lán)紫色，生成無氣味氣體
C.氫氣在氧氣中燃燒，火焰呈黃色，放出大量的熱
D.鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，有黑色固體生成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)息息相關(guān)。請根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題：
（1）生活中常接觸到“高鈣牛奶”，其中的“鈣”是指(填“元素”或“原子”)。
（2）廚房油鍋一旦著火，蓋上鍋蓋可以立即滅火，其原理是。
（3）蜂窩煤有12孔、14孔，甚至16孔等多個(gè)品種，你認(rèn)為孔越 (填“多”或“少”)，燃燒越充分，理由是。
（4）“真金不怕火煉”，說明黃金的化學(xué)性質(zhì) (填“活潑”或“不活潑”)。
（5）在深圳南山水廠取水口管道入口處設(shè)有攔污柵，此處相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)基本操作中的 ， 水廠工人在清理攔污柵的垃圾時(shí)經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有：①菜葉②塑料飲料瓶③香蕉皮④易拉罐，其中可回收的有 (填序號(hào))。
（6）北方冬天取暖的暖氣片用的鋁合金，其耐腐蝕性強(qiáng)，原因是。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有A、B兩種銀白色的金屬，某同學(xué)想探究這兩種金屬的活動(dòng)性。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】取大小相同的兩塊金屬A、B，用砂紙打磨光亮，分別放入兩支試管1和2中，再加入等量的同種稀鹽酸，現(xiàn)象如下：
試管1：金屬表面產(chǎn)生氣泡較慢
試管2：金屬表面產(chǎn)生氣泡較快
【思考結(jié)論】
（1）通過上述實(shí)驗(yàn)，判斷出兩種金屬的活動(dòng)性順序是AB（填“＞”或“＜”）；
（2）實(shí)驗(yàn)前用砂紙打磨金屬片的目的是；
（3）假設(shè)其中的一種金屬是鐵，寫出鐵發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式；
（4）如果兩種金屬是鎂和鐵，除上述方法證明兩者的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱外，請你再設(shè)計(jì)一種方法鑒別它們的金屬性強(qiáng)弱。（寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論，選用的試劑不能再使用稀鹽酸和稀硫酸）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于金屬的說法錯(cuò)誤的是(　　)
A.鋁制品抗腐蝕能力較鐵制品強(qiáng)
B.不能再鐵制容器配制波爾多液
C.鐵和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Fe+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2↑
D.用CuSO4溶液、Fe和Ag三種物質(zhì)可以驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱順序

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)“物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)性質(zhì)”的觀點(diǎn)，從微觀角度簡要說明下列各組物質(zhì)性質(zhì)相似或差異的原因。
（1）金剛石很硬，而石墨卻很軟是因?yàn)?/span>不同。
（2）CO和CO2雖然都是由碳、氧元素組成，但性質(zhì)差異很大，是因?yàn)?/span>不同。
（3）氫氧化鈉和氫氧化鈣的溶液都能使無色酚酞溶液變紅是因?yàn)槎己写罅康?/span>。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】開發(fā)和利用清潔而又高效的新能源，是21世紀(jì)人類面臨的重要課題。
（1）氫氣是未來最理想的能源，理想的制氫方法是。目前已經(jīng)開發(fā)利用的氫氧燃料電池是一種將能轉(zhuǎn)化為電能的裝置。
（2）目前，煙臺(tái)市長島、棲霞、萊州、招遠(yuǎn)、開發(fā)區(qū)等地的風(fēng)力發(fā)電廠已經(jīng)建成或正在建設(shè)中；海陽的核電項(xiàng)目也已經(jīng)啟動(dòng)。這些新能源的利用和開發(fā)除了促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展外，你認(rèn)為還有哪些好處(寫出兩條)？
；
。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】制筆行業(yè)中經(jīng)常用到鉑、釕（Ru）等貴金屬。現(xiàn)有 5 種含釕元素的物質(zhì)：Ru、RuO2、Ru2O3、RuCl3、K2RuO4。請回答下列問題：
（1）上述5 種物質(zhì)中，釕元素的化合價(jià)一共有種；
（2）從物質(zhì)分類的角度來看，K2RuO4 屬于__________（填字母代號(hào)）。
A.化合物
B.氧化物
C.堿
D.鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】自然界有一種雷雨發(fā)莊稼的現(xiàn)象，即在雷雨過后，植物會(huì)生長得更好。下面一段短文就是敘述雷雨中發(fā)生的一系列化學(xué)變化過程：
①空氣中的N2在放電條件下與O2直接化合，生成無色且不溶于水的一氧化氮?dú)怏w；
②一氧化氮的密度比空氣略大，不穩(wěn)定，常溫下就易與空氣中的O2反應(yīng)，生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w；
③二氧化氮?dú)怏w有毒，易與水反應(yīng)生成硝酸(HNO3)和一氧化氮；
④生成的硝酸隨雨水灑到大地上，同土壤中的礦物質(zhì)相互作用，生成可溶于水的硝酸鹽。
（1）上述短文中，描述二氧化氮化學(xué)性質(zhì)的是(填序號(hào))。
（2）實(shí)驗(yàn)室制取一氧化氮時(shí)，下列收集方法不適宜的是(填字母)。
A．向上排空氣法 B．向下排空氣法 C．排水法
（3）寫出二氧化氮與水反應(yīng)的化學(xué)方程式：。

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