14．“”和“”代表兩種不同的分子，它們在一定條件下能發(fā)生化學反應，反應前后的模擬模型如圖所示，下列說法正確的是（　�。�
A．參加反應的“”和“”分子的個數(shù)比是2：1
B．該反應是化合反應
C．該反應的生成物是有兩種物質(zhì)組成的混合物
D．每個生成物分子由3個原子構成

分析 比較反應前后分子的構成關系可以得出：

從圖中可以看出該反應的模擬模型圖中，3個分子全部參加反應，1個分子反應；反應生成的2個分子構成相同，屬于同一種物質(zhì)的分子，可判斷圖示的反應只生成一種物質(zhì)且是化合物，據(jù)此分析判斷即可．

解答 解：由反應前后的模擬模型圖可知，各物質(zhì)反應的微粒數(shù)目關系是：
A、由上圖可知，參加反應的“”和“”分子個數(shù)比為3：1；故A錯誤．
B、由反應的模擬模型圖可得知，該反應是兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應，是化合反應，故B正確．
C、由生成物的微觀構成可知，生成物是由同種分子構成的，屬于純凈物，故C不正確；
D、由生成物的微觀構成可知，每個生成物分子由4個原子構成，故D錯誤；
故選B．

點評 根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構成模擬圖，利用分子由原子構成等特點，明確反應前后分子的構成、種類及個數(shù)，判斷反應中所表現(xiàn)出的規(guī)律是解題的關鍵所在．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．從下列物質(zhì)中選擇適當物質(zhì)填空：氮氣、氦氣、明礬、一氧化碳、金剛石．
（1）空氣球中充入的氣體氦氣；
（2）常用于凈水的物質(zhì)是明礬；
（3）可用來切割玻璃的是金剛石；
（4）煤氣中的主要成分是一氧化碳；
（5）薯片等膨化食品包裝袋內(nèi)的是氮氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．根據(jù)如圖所示裝置，結合所學知識回答下列問題．

（1）使用A裝置制取氧氣，試管口要放一團棉花，目的是防止高錳酸鉀粉末進入導管，該反應的化學方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+2O2↑，反應類型是分解反應．
（2）B裝置和C裝置都是實驗室制取氣體的發(fā)生裝置，與C裝置相比，B裝置有什么優(yōu)點可以控制反應的開始和結束（寫出一條即可）．
（3）收集氧氣可選擇D或E法，若利用E裝置收集氧氣，應該從b（填“a”或“b”）端進入瓶內(nèi)．
（4）采用裝置B制取氧氣時，所發(fā)生反應的化學方程式是：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

2．下列實驗設計，不能達到實驗目的是（　�。�
A．甲裝置驗證空氣中有水分B．乙裝置驗證CaO和水反應的熱效應
C．丙裝置驗證質(zhì)量守恒定律D．丁裝置驗證X溶液中是否含有Cl-

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

9．2015年10月，屠呦呦成為中國第一位獲得諾貝爾科學獎項的中國本土科學家，她成功提取青蒿素（C15H22O5）并發(fā)現(xiàn)青蒿素對治療瘧疾特效，對瘧疾的治療取得了質(zhì)的突破．下列關于青蒿素（C15H22O5）的說法錯誤的是（　　）
A．青蒿素中含有三中元素B．每個青蒿素分子中含有39個原子
C．碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為12：22：5D．青蒿素屬于化合物

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》增設了PM2.5平均濃度限值，PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物也稱為可入肺顆粒物，主要來源于直接排放的工業(yè)污染物和汽車尾氣等，是形成灰霾天氣的最大元兇．下列減少PM2.5污染的措施可行是（　�。�
A．鼓勵用液化石油氣作燃料B．推廣使用太陽能熱水器
C．鼓勵用煤火力發(fā)電D．禁止開私家車出行

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．請仔細閱讀碳銨化肥袋上包裝說明書，回答下列問題：（計算結果精確到小數(shù)點后一位數(shù)）
（1）50kg純凈的NH4HCO3中氮元素質(zhì)量為8.9kg．
（2）這包碳銨化肥中NH4HCO3的質(zhì)量分數(shù)為90.3%．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．正確的實驗操作是化學實驗順利進行的保證．請?zhí)顚懴铝杏嘘P實驗操作中的空格：
（1）點燃可燃性氣體時，都要先驗純，再點燃．
（2）做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶底應預先放少量的水，目的是防止高溫熔化物濺落炸裂瓶底；做硫在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶底也放少量水，目的是吸收生成的二氧化硫，防止污染空氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．茄子營養(yǎng)豐富，其中含有水、糖類、蛋白質(zhì)、胡蘿卜素、維生素B、維生素C、維生素E以及鉀、鈣、磷、鐵、鋅、硒等元素．
（1）茄子中的維生素C可預防壞血病，糖類能為人類提供大量能量；
（2）硒元素被譽為“抗癌大王”，硒在元素周期表中的部分信息如圖所示，則硒原子的質(zhì)子數(shù)是34；
（3）β-胡蘿卜素的化學式為C40H56，其中碳、氫元素的質(zhì)量比是60：7；
（4）人除了從食物中獲取水，每日還需飲用大量水，使硬水軟化的方法是煮沸．

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