11.(1)用化學(xué)符號(hào)表示:
①2個(gè)氦原子2He;      ②2個(gè)氮?dú)夥肿?N2
③3個(gè)鎂離子3Mg2+;      ④氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià)$\stackrel{+3}{Al}$2O3
(2)寫出“2SO3”中數(shù)字的含義:“2”表示三氧化硫分子的個(gè)數(shù)為2.“3”表示1個(gè)三氧化硫分子中含有3個(gè)氧原子.

分析 (1)①原子的表示方法,用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.
②分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字.
③離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.
④化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后.
(2)標(biāo)在分子符號(hào)前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù),標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目.

解答 解:(1)①由原子的表示方法,用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)氦原子表示為:2He.
②由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則2個(gè)氮?dú)夥肿涌杀硎緸椋?N2
③由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故3個(gè)鎂離子可表示為:3Mg2+
④由化合價(jià)的表示方法,在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,故氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià)可表示為:$\stackrel{+3}{Al}$2O3
(2)標(biāo)在分子符號(hào)前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù),“2SO3”中的“2”表示三氧化硫分子的個(gè)數(shù)為2.標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目,“2SO3”中的“3”表示1個(gè)三氧化硫分子中含有3個(gè)氧原子.
故答案為:(1)①2He;②2N2;③3Mg2+;④$\stackrel{+3}{Al}$2O3;(2)三氧化硫分子的個(gè)數(shù)為2;1個(gè)三氧化硫分子中含有3個(gè)氧原子.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語(原子符號(hào)、分子符號(hào)、化合價(jià)、離子符號(hào)等)的書寫方法、離子符號(hào)與化合價(jià)表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.閱讀下列科普短文,然后回答問題.
臭氧的化學(xué)式是O3,在通常狀況下是淡藍(lán)色、有魚腥臭味的氣體.臭氧不穩(wěn)定,一旦受熱極易轉(zhuǎn)化成O2,并放出大量的熱,臭氧的氧化能力比氧氣(O2)強(qiáng)得多.若將O2通過臭氧發(fā)生器,在無聲放電條件下,從臭氧發(fā)生器出來的O2中含有3%的O3
臭氧在地面附近的大氣層中含量極少,在離地面25km處有一個(gè)厚度極薄的臭氧層.臭氧層能吸收太陽輻射中的大量紫外線,使地球上的生物免遭紫外線的傷害.它是一切生命的保護(hù)層.超音速飛機(jī)排出的廢氣中的一氧化碳(CO)、二氧化碳(CO2)、一氧化氮(NO)等氣體、家用電冰箱中使用的制冷劑“氟里昂”等對(duì)臭氧層有很大的破壞作用,會(huì)使臭氧層形成空洞,從而使更多的紫外線照射到地球表面,導(dǎo)致皮膚癌的發(fā)病率大大增加,如不采取措施,后果不堪設(shè)想.
(1)將帶火星的木條伸入到盛有O3的集氣瓶中,可以看到帶火星的木條復(fù)燃的現(xiàn)象.
(2)寫出在臭氧發(fā)生器中,O2轉(zhuǎn)變?yōu)镺3的文字表達(dá)式氧氣$\stackrel{放電}{→}$臭氧.氧氣轉(zhuǎn)變成臭氧的過程發(fā)生化學(xué)變化(填“物理”或“化學(xué)”).
(3)應(yīng)采取限制使用“氟里昂”,減少CO、CO2、NO的排放量 的方法保護(hù)臭氧層.
(4)二氧化硫(SO2)遇到O3微熱,即被迅速氧化成三氧化硫(SO3),SO3跟水反應(yīng)生成硫酸,這是除去廢氣中SO2的理想方法.寫出SO2與O3反應(yīng)的文字表達(dá)式二氧化硫+臭氧$\stackrel{微熱}{→}$三氧化硫.該反應(yīng)從反應(yīng)物、生成物的物質(zhì)種類看是化合反應(yīng),從物質(zhì)與氧結(jié)合的角度看是氧化反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.硬水中含較多的Ca2+、Mg2+(填離子符號(hào)),實(shí)驗(yàn)室將硬水軟化的方法是蒸餾.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.(1)計(jì)算2KClO3的相對(duì)分子質(zhì)量
(2)計(jì)算Cu2(OH)2CO3中各元素的質(zhì)量比
(3)計(jì)算CO(NH22中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(結(jié)果保留一位小數(shù))
(4)計(jì)算160克NH4NO3中氮元素的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列表述錯(cuò)誤的是( 。
A.分子可以再分,原子不能再分
B.由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
C.帶電的粒子不一定是離子
D.質(zhì)子數(shù)相同的粒子不一定屬于同種元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.如圖1是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置.通電一段時(shí)間后,兩試管上方聚集了一定量的氣體,體積比約為2:1.經(jīng)用燃著的小木條檢驗(yàn),試管1中的氣體能燃燒.
(1)試管1中的氣體為氫氣.
(2)電解水的文字表達(dá)式為水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.
(3)電解水的過程可用如圖2,據(jù)圖你能獲得哪些信息?回答一點(diǎn)在化學(xué)變化中分子可以再分,原子不能再分.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.對(duì)下列現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是( 。
A.酒香不怕巷子深--分子在不斷運(yùn)動(dòng)
B.50毫升水和50毫升酒精混合后體積小于100毫升--分子間有間隙
C.氣體受熱膨脹--受熱后分子變大
D.一滴水中大約含有1.67×1021個(gè)水分子--分子很小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.有A、B、C三種元素,其質(zhì)子數(shù)之和為30,已知物質(zhì)A2能使帶火星的木條復(fù)燃;由B元素組成的某種黑色固體在A2中燃燒后生成能使澄清石灰水變渾濁的無色無氣味的氣體BA2.請(qǐng)回答:
(1)BA2為CO2(化學(xué)符號(hào));
(2)B元素的符號(hào)C,具有三點(diǎn)意義,宏觀碳元素和碳,微觀一個(gè)碳原子;
(3)C元素組成的一種物質(zhì)呈淡黃色,該物質(zhì)在A2中燃燒時(shí)產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,同時(shí)放出熱量,生成刺激性氣味無色氣體.寫出反應(yīng)的符號(hào)或文字表達(dá)式S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2或硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要手段,如利用電解水可探究水的組成.根據(jù)如圖電解水實(shí)驗(yàn)回答下列問題:
(1)在電解水的裝置中,導(dǎo)線A連接的是電源的負(fù)極(填:正“或”負(fù)“).電解水一段時(shí)間后,若試管a內(nèi)集到的氣體為7mL,則b試管收集到的氣體為3.5mL.
(2)若氫原子模型用表示,氧原子模型用表示,則構(gòu)成a試管中氣體的模型可表示為B(填字母序號(hào)),該氣體可用燃著的木條來檢驗(yàn);b試管中的氣體可用帶火星的木條來檢驗(yàn).

(3)通過該實(shí)驗(yàn),我們可知分子、原子在化學(xué)變化中的根本區(qū)別是在化學(xué)變化中,分子可以再分,原子不能再分.
(4)水通電生成未來最理想的能源--氫氣,因?yàn)槿紵装l(fā)生爆炸,因此點(diǎn)燃前必須檢驗(yàn)純度,這一過程發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.

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