A. | 氧氣助燃--氣焊、切割金屬 | B. | 稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定--做保護(hù)氣 | ||
C. | 二氧化碳能與水反應(yīng)--人工降雨 | D. | 石墨能導(dǎo)電--作電池電極 |
分析 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可.
解答 解:A、可燃物跟氧氣發(fā)生氧化反應(yīng),產(chǎn)生火焰溫度很高時(shí),可用來(lái)切割焊接金屬,不符合題意;
B、作保護(hù)氣化學(xué)性質(zhì)必須穩(wěn)定,因?yàn)橄∮袣怏w化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定可做保護(hù)氣,不符合題意;
C、固體二氧化碳(干冰)升華時(shí)能吸收大量的熱,可使空氣中的水蒸氣凝結(jié)成小液滴,形成雨水下降,并不是二氧化碳與水反應(yīng)的結(jié)果,符合題意;
D、石墨能導(dǎo)電,可作電池電極,不符合題意.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的性質(zhì)在一定程度上決定了物質(zhì)的用途,在判斷物質(zhì)的用途時(shí),首先要考慮物質(zhì)相關(guān)的性質(zhì),所以掌握物質(zhì)的性質(zhì)以及性質(zhì)和用途的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用A裝置除去Cl2中含有的少量HCl氣體 | |
B. | 用B裝置蒸干NH4Cl飽和溶液制備N(xiāo)H4Cl晶體 | |
C. | 向左推針筒活塞可以檢查裝置C的氣密性 | |
D. | 用D裝置可以分離乙醇和水的混合物 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | MnO2 | B. | KMnO4 | C. | K2MnO4 | D. | Mn |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳驗(yàn)滿 | B. | 稀釋濃硫酸 | ||
C. | 過(guò)濾 | D. | 測(cè)定溶液的酸堿度 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 丙氨酸是由碳、氫、氧、氮四種原子構(gòu)成的 | |
B. | 在丙氨酸的組成中,氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小 | |
C. | 一個(gè)丙氨酸分子中有12個(gè)原子核 | |
D. | 丙氨酸中C、H、O、N四種元素的質(zhì)量比為3:7:2:1 |
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