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請根據本小題A、B兩圖回答下列問題.

(1)寫出錐形瓶內反應的化學方程式:
 

(2)錐形瓶內的反應進行較長時間后,用燃著的火柴放在集氣瓶口,火焰仍不熄滅的原因是
 

(3)如B圖所示,將一瓶二氧化碳氣體慢慢倒入放著蠟燭的燒杯中,發(fā)現上層蠟燭先熄滅,試解釋原因.答:
 
考點:二氧化碳的實驗室制法,二氧化碳的物理性質,二氧化碳的化學性質,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:碳單質與含碳化合物的性質與用途
分析:(1)石灰石的主要成分是碳酸鈣,與稀鹽酸反應生成二氧化碳;
(2)可以從裝置的漏氣和氣密性等方面分析原因;
(3)觀察裝置,看在傾倒二氧化碳時,氣體先接觸哪個蠟燭.
解答:解:(1)根據反應物是石灰石和鹽酸,生成物是氯化鈣、水和二氧化碳,反應方程式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.故答案為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)裝置的氣密性都是經過檢驗的,觀察裝置看到長頸漏斗下端的管口與大氣是相通的,生成的二氧化碳會從管口逸到空氣中.故答案為:長頸漏斗未伸入液面,造成氣體逸出.
(3)通過觀察裝置可以發(fā)現,在傾倒二氧化碳時,氣體會先接觸上層的蠟燭,二氧化碳可以滅火.故答案為:因上層燃著的蠟燭先接觸倒入的二氧化碳.
點評:驗證二氧化碳的密度時,應沿燒杯壁將二氧化碳倒入,否則上層的蠟燭會熄滅,得不到正確的結果.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

現有A-F六種常見的物質,其中B是食品包裝中常用的干燥劑,A、B、C三種白色固體都含有同種金屬元素,E是固體單質,D、E、F都含有同種非金屬元素,它們的轉化關系如圖:
(1)寫出下列物質的化學式:
A
 
B
 
F
 
                       
(2)寫出下列轉化的化學方程式:
A→C:
 
                         
F→D:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是空氣中氧氣含量測定實驗的裝置圖,按要求回答問題
(1)寫出發(fā)生反應的文字表達式
 

(2)通過該實驗可知空氣中氧氣的含量約為
 
,通過該實驗可知氮氣的一條物理性質是
 

(3)能否用木炭代替紅磷做該實驗
 
(填能或否),原因是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

已知,A、B、C、D四種物質之間存在以下轉化關系.其中C是單質,D是相對分子質量最小的氧化物.試回答
(1)寫出A、C、D三種物質的化學式:A
 
、C
 
、D
 
.淺綠色溶液B中溶質的化學式
 

(2)寫出C→D的化學方程式
 

(3)寫出A與稀硫酸→C、B的化學方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

規(guī)范的實驗操作是實驗成功的保證,根據所學知識回答下列問題:
(1)傾倒液體藥品時,標簽要
 
,目的是
 

(2))加熱試管前要
 
,目的時
 

(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,實驗結束后應先
 
 

(4)量筒的正確讀數方法是
 

(5)實驗結束后必須把儀器清洗干凈,玻璃儀器洗干凈的標志是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

有①試管 ②燒杯 ③漏斗 ④蒸發(fā)皿 ⑤酒精燈 ⑥集氣瓶等六種儀器,請你用序號回答下列的有關問題:
(1)溶解少量固體選用
 
,溶解較多量固體用
 
,收集氣體用
 

(2)加熱的熱源是
 
,可用于加熱的儀器是
 
,過濾時需選用的玻璃儀器是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某校化學課外活動小組的同學開展了下列實驗活動:取剛降到地面的雨水水樣,用pH計(測pH的儀器)每隔幾分鐘測一次pH,其數據見下表:
測定時間 5:05 5:10 5:15 5:20 5:25 5:30 5:35
pH 4.95 4.95 4.94 4.88 4.86 4.85 4.85
(1)根據所學的有關知識,推測“正常雨水”的pH
 
7(填>=<,)原因是
 

(2)根據以上數據,判斷所降雨水是否為“酸雨”(填是或否)
 

(3)經調查,這一地區(qū)有一個硫酸廠(生產過程中產生),使用的燃料主要是煤.試分析造成這一地區(qū)酸雨的主要原因是
 
.其治理措施是除改用水能、核能、太陽能等外,還可將工廠產生的廢氣
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

2013年4月20日8時2分在四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級地震,地震造成該地區(qū)飲用水供應中斷.為了解決當地群眾的飲水問題,人們在防疫人員的指導下,按下列流程制備飲用水.
①操作a中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和
 
,其中玻璃棒的作用是
 

②小明取少量的濾液于試管中,加入少量的肥皂水,振蕩,觀察到泡沫較少且有較多的浮渣產生,說明該濾液是屬于
 
(填“硬水”或“軟水”).
③向濾液中加入活性炭,利用其
 
性,除去水樣中的色素和異味.該過程主要是
 
變化(填“物理”或“化學”).

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列氧氣的用途是利用氧氣可以支持燃燒并放出熱量的性質的是( 。
①氣焊     ②煉鋼      ③醫(yī)療      ④潛水       ⑤宇航.
A、①②③B、①②⑤
C、①③④⑤D、①②③④⑤

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