如圖是空氣中氧氣含量測(cè)定實(shí)驗(yàn)的裝置圖,按要求回答問題
(1)寫出發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式
 

(2)通過該實(shí)驗(yàn)可知空氣中氧氣的含量約為
 
,通過該實(shí)驗(yàn)可知氮?dú)獾囊粭l物理性質(zhì)是
 

(3)能否用木炭代替紅磷做該實(shí)驗(yàn)
 
(填能或否),原因是
 
考點(diǎn):空氣組成的測(cè)定,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:空氣與水
分析:(1)根據(jù)紅磷燃燒生成五氧化二磷進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)紅磷燃燒消耗氧氣,打開彈簧夾時(shí),燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,并且約占集氣瓶容積的五分之一以及氮?dú)獠蝗苡谒M(jìn)行解答;
(3)根據(jù)測(cè)定空氣中氧氣含量的原理和兩物質(zhì)燃燒時(shí)的產(chǎn)物狀態(tài)不同分析解答.
解答:解:(1)紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷;故答案為:磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷;
(2)紅磷燃燒消耗氧氣,打開彈簧夾時(shí),燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,并且約占集氣瓶容積的五分之一,所以可證明氧氣約占空氣總體積的
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,該實(shí)驗(yàn)證明氮?dú)獠蝗苡谒;故答案為?span id="orufypj" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
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;不溶于水;
(3)磷燃燒生成物是五氧化二磷的固體占據(jù)空間較小,而碳的燃燒會(huì)生成二氧化碳,會(huì)占據(jù)消耗氧氣的空間,所以不能用碳代替紅磷;故答案為:否;因?yàn)樘嫉娜紵龝?huì)生成二氧化碳?xì)怏w.
點(diǎn)評(píng):空氣是人類寶貴的自然資源,在中考中占有重要的地位,特別是空氣中氧氣含量的測(cè)定,要注意測(cè)定原理、實(shí)驗(yàn)關(guān)鍵、現(xiàn)象和結(jié)論等內(nèi)容的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示實(shí)驗(yàn)基本操作錯(cuò)誤的是(  )
A、
讀取液體體積
B、
加熱液體
C、
稱量氯化鈉固體
D、
取粉末狀固體藥品

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:

(1)寫出實(shí)驗(yàn)室在B裝置中用H2O2制取氧氣的化學(xué)方程式:
 

(2)實(shí)驗(yàn)室收集氧氣可用
 
(填編號(hào))裝置;在收集過程中,當(dāng)氧氣充滿集氣瓶后,將導(dǎo)管從瓶口出移開,
 
 在桌上.
(3)某同學(xué)用A裝置加入高錳酸鉀制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,該同學(xué)用D裝置收集時(shí),發(fā)現(xiàn)水槽里的水變紅,其可能的原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)探究小組取石灰石樣品放在燒杯中,然后向其中加入一定量的稀鹽酸,使之與樣品充分反應(yīng)(雜質(zhì)不參加反應(yīng)).測(cè)得生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為4.4g.計(jì)算:樣品中碳酸鈣的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)在敞口容器中做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn):①氧化汞(HgO)受熱分解生成汞和氧氣;②鋁粉在氧氣中燃燒生成固體氧化鋁.他準(zhǔn)確稱量了反應(yīng)前后容器及所盛物質(zhì)的質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)反應(yīng)前后質(zhì)量都發(fā)生了變化.請(qǐng)?zhí)羁眨?br />(1)氧化汞的質(zhì)量比生成的汞的質(zhì)量
 
(選填“大”、“小”或“不變”).
(2)你認(rèn)為這兩個(gè)反應(yīng)是否遵循質(zhì)量守恒定律?
 
(選填“是”或“否”)
(3)請(qǐng)寫出鋁粉在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空:
(1)兩個(gè)氮分子
 
;(2)硫酸根離子
 
;(3)氦氣
 
;(4)氧化鋁中鋁元素化合價(jià)為+3價(jià)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)表示.
2個(gè)五氧化二磷分子
 
    
硫酸根離子
 

硫酸銅:
 
          
氯化亞鐵
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)本小題A、B兩圖回答下列問題.

(1)寫出錐形瓶?jī)?nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(2)錐形瓶?jī)?nèi)的反應(yīng)進(jìn)行較長(zhǎng)時(shí)間后,用燃著的火柴放在集氣瓶口,火焰仍不熄滅的原因是
 

(3)如B圖所示,將一瓶二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入放著蠟燭的燒杯中,發(fā)現(xiàn)上層蠟燭先熄滅,試解釋原因.答:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與我們生活密切相關(guān),日常生活中的化學(xué)知識(shí)有很多.想想看,生活中常用的下列物質(zhì)分別含有什么化學(xué)成分:請(qǐng)按要求填空:
①干冰常用于人工降雨.干冰中的“冰”是指
 
;(填化學(xué)式)
②碘酒是生活中皮膚消毒劑,碘酒中的溶劑是
 
(填物質(zhì)名稱).

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