下列有關(guān)能源和資源的敘述正確的是( 。
A、天然氣是比較清潔的化石燃料
B、如果不注意保護(hù),地球上的一些金屬元素將會(huì)被消耗盡
C、海水淡化正改善陸地淡水資源匱乏的現(xiàn)狀
D、氮?dú)夂拖∮袣怏w都能用于填充燈泡,制成霓虹燈
考點(diǎn):常用燃料的使用與其對(duì)環(huán)境的影響,常見(jiàn)氣體的用途,水資源狀況,金屬資源的保護(hù)
專題:化學(xué)與環(huán)境保護(hù),化學(xué)與能源
分析:A、根據(jù)天然氣燃燒的產(chǎn)物對(duì)環(huán)境的應(yīng)先分析;
B、根據(jù)元素守恒分析;
C、根據(jù)海水淡化的成本、現(xiàn)象分析;
D、根據(jù)但應(yīng)的用途分析.
解答:解:A、天然氣的主要成分是甲烷,燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳和水,是比較清潔的化石燃料.故A正確;
B、由元素守恒可知,元素是不會(huì)耗盡的.故B錯(cuò)誤;
C、海水淡化的成本較高,還不能得到廣泛的應(yīng)用.故C錯(cuò)誤;
D、氮?dú)饽苡糜谔畛錈襞,是利用了穩(wěn)定性,不是制成霓虹燈.故D錯(cuò)誤.
故選A.
點(diǎn)評(píng):在能源和資源匱乏的今天,它既是社會(huì)熱點(diǎn),也是化學(xué)考查的熱點(diǎn),對(duì)于能源主要側(cè)重能源的分類、能源使用對(duì)環(huán)境的影響、新能源開(kāi)發(fā)的技術(shù)和前景等;對(duì)于資源主要考查貯存、開(kāi)采狀況,以及資源的保護(hù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、C、D分別是稀硝酸、稀硫酸、碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液中的一種物質(zhì).B中溶質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量小于C,(箭頭表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,短線表示可以反應(yīng)).請(qǐng)用初中知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)在圓圈中標(biāo)出四種物質(zhì)的化學(xué)式;
(2)A與C反應(yīng)的化學(xué)方程式及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
 
、
 
;
(3)D轉(zhuǎn)化為A的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

被譽(yù)為“東方之冠”的中國(guó)館是上海世博會(huì)標(biāo)志性建筑之一,中國(guó)館共向地下澆注約5000根鋼筋水泥柱,其橫梁、椽子、斜撐、柱子的“中國(guó)紅”外衣選用的是鋁板.
(1)鋼和鋁的共同點(diǎn)是
 

A.都是單質(zhì)   B.都是合金   C.都能導(dǎo)電
(2)鋁能與NaOH溶液反應(yīng),化學(xué)方程式為:2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3X,X的化學(xué)式為
 
,推斷的依據(jù)是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線示意圖,試回答下列問(wèn)題.
(1)10℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度
 
B物質(zhì)的溶解度(填“>”或“=”或“<”).
(2)將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液從20℃升到40℃,溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是
 

(3)60℃時(shí),向50g水中加入40gA物質(zhì),充分溶解后所得溶液的質(zhì)量為
 
g.
(4)現(xiàn)有下列操作步驟:
a.溶解   b.過(guò)濾  c.降溫結(jié)晶  d.加熱濃縮.
當(dāng) A固體中含有少量B,提純A的操作步驟是
 
 (填字母序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)物質(zhì)的應(yīng)用不正確的是( 。
A、
氧氣作燃料
B、
氮?dú)庥糜谥频?/span>
C、
稀鹽酸除鐵銹
D、
樹(shù)木上刷石灰漿防蟲(chóng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)玻璃棒使用的描述錯(cuò)誤的是( 。
A、過(guò)濾時(shí):引流
B、測(cè)溶液pH時(shí):蘸取
C、加速固體溶解時(shí):搗碎固體
D、加速固體溶解時(shí):攪拌

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某學(xué)生將鋅粒放入CuSO4溶液中,發(fā)現(xiàn)鋅粒表面有紅色物質(zhì)析出,同時(shí)還有少量無(wú)色無(wú)味氣泡產(chǎn)生.對(duì)于產(chǎn)生氣泡的“異,F(xiàn)象”,下列猜想無(wú)科學(xué)道理的是( 。
A、CuSO4溶液中可能含有少量的某種酸
B、CuSO4溶液的pH可能小于7
C、產(chǎn)生的氣體可能是H2
D、產(chǎn)生的氣體可能是CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列變化屬于物理變化的是( 。
A、
金剛石被聚光燃盡
B、
古代燒制陶器
C、
風(fēng)力發(fā)電
D、
溶液使酚酞變色

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是一瓶生理鹽水標(biāo)簽上的部分文字說(shuō)明.
(1)若要配制一瓶該生理鹽水需
 
g氯化鈉.
(2)若要用45%的氯化鈉溶液配制一箱(12瓶)該氯化鈉注射液,需要加入
 
g蒸餾水.

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