18．實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳常選用的方法是（　�。�
A．燃燒碳制取二氧化碳B．稀鹽酸與大理石反應(yīng)
C．稀硫酸與大理石反應(yīng)D．利用植物的呼吸作用

分析 根據(jù)反應(yīng)條件、制得的氣體是否純凈、反應(yīng)速度是否適中、操作是否安全方便、是否便于收集等進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、燃燒碳制取二氧化碳，可能還會(huì)生成一氧化碳，操作繁瑣，不易收集到純凈的二氧化碳?xì)怏w，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、稀鹽酸與大理石反應(yīng)，反應(yīng)速度適中，操作安全方便，便于收集，適合于在實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳，故選項(xiàng)正確．
C、稀硫酸與大理石反應(yīng)，生成微溶于水的硫酸鈣，硫酸鈣覆蓋在大理石表面，阻止反應(yīng)進(jìn)一步進(jìn)行，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、植物的呼吸作用是植物吸收氧氣，釋放出二氧化碳，得到的氣體中含有氮?dú)�、氧氣、二氧化碳、水蒸氣等，不易收集到純凈的二氧化碳�(xì)怏w，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查實(shí)驗(yàn)室制取氣體的反應(yīng)原理，考慮反應(yīng)原理時(shí)要注意制得的氣體要純凈、反應(yīng)速率適中、操作安全方便、便于收集等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．按下列要求各寫(xiě)一個(gè)化學(xué)方程式．
（1）黑色固體混合物高溫下變?yōu)榧t色固體和無(wú)色氣體；C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑
（2）一種化合物加強(qiáng)熱生成兩種單質(zhì)；2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2↑
（3）氫氣還原氧化銅；H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O
（4）生成三種物質(zhì)，其中一種能供給呼吸；2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
（5）碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)．Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．天然淡水經(jīng)過(guò)沉降（沉淀）、過(guò)濾、殺菌消毒等凈化過(guò)程變成自來(lái)水，其中發(fā)生化學(xué)變化的是（　　）
A．自然沉淀B．沙層過(guò)濾C．活性炭吸附D．殺菌消毒

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示．t3℃時(shí)，將A、B分別溶于100g水中，各自配成飽和溶液，然后降溫．試根據(jù)溶解度曲線判斷，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．t3℃時(shí)，兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B．降至t2℃時(shí)，A物質(zhì)的溶液仍是飽和溶液
C．降至t1℃時(shí)，B物質(zhì)的溶液里溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小
D．降至t1℃時(shí)，兩種溶液的質(zhì)量均不變

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．空氣是由多種氣體組成的混合物，是一種寶貴的自然資源．
（1）魚(yú)蝦能在水中生存是因?yàn)檠鯕庖兹苡谒@種說(shuō)法不正確（填“正確”或“不正確”）．
（2）因?yàn)榈獨(dú)獬叵禄瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，且無(wú)毒所以充入食品包裝袋內(nèi)用于防腐．
（3）菜農(nóng)定期向蔬菜棚中補(bǔ)充二氧化碳，這樣做有利于植物進(jìn)行光合作用．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．高溫煅燒250g碳酸鈣，完全反應(yīng)后，生成二氧化碳的質(zhì)量是多少？
（有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：（CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．鑒別稀鹽酸和稀硫酸可選用的試劑是（　　）
A．Fe（OH）3B．紫色石蕊試液C．CuOD．Ba（OH）2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．將質(zhì)量相等的A、B兩種金屬，同時(shí)分別放入兩份質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同且足量的稀鹽酸中，反應(yīng)生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示．根據(jù)圖中所提供的信息，寫(xiě)出能從中得到的正確結(jié)論．（已知：A、B的生成物中均為+2價(jià)）
（1）生成H2的質(zhì)量：A＞B
（2）相對(duì)原子質(zhì)量：A＜B
（3）反應(yīng)速率：A＞B
（4）在金屬活動(dòng)性順序里，A、B均排在氫前面．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．現(xiàn)有A、B、C、D四種元素，A元素的原子中沒(méi)有中子，B元素的原子最外層電子數(shù)是次外層的3倍，C元素核外有兩個(gè)電子層，核外電子數(shù)是6，青少年缺乏D元素會(huì)得佝僂�。瓵元素的單質(zhì)是H2，它是由分子（填“分子”或“原子”）構(gòu)成的；B、C、D三種元素的名稱或符號(hào)是：B氧O、C碳C、D鈣Ca；B、D二種元素組成的化合物的化學(xué)式CaO．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案