7.實(shí)驗(yàn)室用如圖1所示裝置的部分或全部組合后完成如下實(shí)驗(yàn),請回答下列問題.

(1)雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,A裝置中發(fā)生反置的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,A與C相連后C中的現(xiàn)象為澄清的石灰水變渾濁.
(2)若將A裝置中的藥品換成稀硫酸和鋅粒,產(chǎn)生的H2經(jīng)干燥后用D裝置收集,當(dāng)D裝置的瓶口向下時(shí),導(dǎo)管口的連接順序應(yīng)是a→b→c→g.
(3)若將A裝置中的藥品換成硫酸銅溶液和鐵粉,發(fā)現(xiàn)生成紅色固體物質(zhì)的同時(shí)有較多的氣泡放出.老師提示,該反應(yīng)生成的氣體只有一種.
【猜想】放出的氣體可能是SO2、O2、H2中的一種,提出猜想的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律.
【資料】S02易溶于水,化學(xué)性質(zhì)與二氧化碳相似,能使澄清石灰水變渾濁,生成CaS03
【方案】依據(jù)上述猜想,實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下方案.
①甲同學(xué)認(rèn)為是O2,則檢驗(yàn)方法是帶火星的木條檢驗(yàn),看木條是否復(fù)燃.
②乙同學(xué)認(rèn)為是S02,則只需將裝置A、C相連,看澄清石灰水是否變渾濁即可.寫出SO2與Ca(OH)2反應(yīng)的化學(xué)方程式:SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O.
③丙同學(xué)在乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置的基礎(chǔ)上增加了如圖2所示的裝置,觀察到試管中產(chǎn)生的現(xiàn)象是銅網(wǎng)表面的黑色物質(zhì)變紅.
【結(jié)論】經(jīng)過實(shí)驗(yàn),得出結(jié)論:放出的氣體為H2
(4)在氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)中,向50g氧化銅粉末中通氫氣,加熱一段時(shí)間后,測得反應(yīng)后生成水的質(zhì)量為9g.求已反應(yīng)掉的氧化銅的質(zhì)量.

分析 (1)檢驗(yàn)碳酸鹽的具體方法是,先取少量的待檢物于試管中,再向其中滴加少量的稀鹽酸,振蕩,若有氣泡生成,將氣體通入澄清的石灰水后,澄清的石灰水變渾濁;則證明該鹽中含有CO32-,是一種碳酸鹽,通入石灰水是用長導(dǎo)管,讓氣體與石灰水充分反應(yīng);
(2)氫氣的密度比空氣小,所以將D瓶口向下時(shí),應(yīng)從長導(dǎo)管進(jìn)氣;
(3)提出猜想:進(jìn)行猜想要考慮到反應(yīng)前后元素種類不變;根據(jù)氧氣支持燃燒的性質(zhì)解答;
(4)根據(jù)題中信息結(jié)合化學(xué)方程式的進(jìn)行計(jì)算考慮.

解答 解:(1)小明要證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽,應(yīng)將A裝置中的導(dǎo)氣管a與C裝置中的導(dǎo)氣管d連接,讓生成的氣體與石灰水充分接觸反應(yīng),若C中澄清的石灰水變渾濁,說明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽;碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)氫氣的密度比空氣小,所以將D瓶口向下時(shí),應(yīng)從長導(dǎo)管進(jìn)氣;
(3)【猜想】鐵粉投入硫酸銅溶液中,反應(yīng)前含有S、O、H、Cu元素,依據(jù)質(zhì)量守恒定律可以得出猜想;
【方案】①氧氣具有助燃性,可以通過檢驗(yàn)氣體的助燃效果進(jìn)行判斷;
故答案為:用帶火星的木條檢驗(yàn),看木條是否復(fù)燃;
②二氧化硫和氫氧化鈣反應(yīng)會生成亞硫酸鈣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式:SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O;
③丙同學(xué)在乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置的基礎(chǔ)上增加了如圖2所示的裝置,觀察到試管中產(chǎn)生的現(xiàn)象是銅網(wǎng)表面的黑色物質(zhì)變紅;
(4):(1)設(shè)參加反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量為x,消耗氫氣質(zhì)量為y,
H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O  
   80         18
   x           9g
$\frac{80}{x}=\frac{18}{9g}$
x=40g
答案:
(1)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;澄清的石灰水變渾濁;
(3)g;
(3)【猜想】質(zhì)量守恒定律;
【方案】①帶火星的木條檢驗(yàn),看木條是否復(fù)燃;
②SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O;
③銅網(wǎng)表面的黑色物質(zhì)變紅;
(4)已反應(yīng)掉的氧化銅的質(zhì)量為40g.

點(diǎn)評 本題主要考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)的方案設(shè)計(jì)與評價(jià),在解此類題時(shí),首先分析題中考查的問題,然后結(jié)合所給的知識和學(xué)過的知識進(jìn)行分析解答.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.2015年“世界水日”“中國水周”宣傳主題是“節(jié)約水源、保障水安全”.下列做法符合這一主題的是( 。
A.水在自然界不斷循環(huán),取之不盡,用之不竭
B.工廠排放的廢水直接通入地下,避免污染地表水
C.公園澆花采用噴灌和滴灌
D.為了節(jié)約用水,將工廠排放的廢水直接澆灌莊稼

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.如下表格是元素周期表的一部分,等質(zhì)量的四種元素中所含原子個(gè)數(shù)由多到少的順序是Si、P、S、Cl,硅與碳位于同一主族,同族元素性質(zhì)相似,則二氧化硅與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+SiO2=Na2SiO3+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.如圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請回答下列問題:

(1)微粒A中x=2;
(2)微粒B在化學(xué)反應(yīng)中容易失(填“得”或“失”)電子;
(3)由C粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,C粒子的名稱是氧原子;
(4)以上四種結(jié)構(gòu)示意圖所表示的粒子中,表示離子的是AD(填字母代號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.張南同學(xué)為測定某稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取900g稀硫酸,平均分成6份,分別向其中加入鎂粉使之充分反應(yīng),每次加入的鎂粉的質(zhì)量及測定生成硫酸鎂的質(zhì)量,記錄數(shù)據(jù)如表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 一二 三 四 五 六 
 加入鎂粉的質(zhì)量/g 1 2 3 4 5 6
 生成硫酸鎂的質(zhì)量/g 15  18 18
(1)寫出實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑.
(2)上表中兩個(gè)空格內(nèi)的數(shù)據(jù)分別是10和18.
(3)第一次反應(yīng)結(jié)束后,消耗硫酸質(zhì)量(x)的比例式為$\frac{98}{x}=\frac{120}{5g}$.
(4)這種稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%.
(5)若第四次反應(yīng)完成后,把所得溶液蒸發(fā)掉3.3g水(此過程沒有晶體析出),則最終所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%.
(6)若用98%的濃硫酸配制上述實(shí)驗(yàn)中所需的稀硫酸,則需要加蒸餾水的質(zhì)量為802g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.下列物質(zhì):①液態(tài)氧氣,②冰水混和物 ③純凈的空氣,其中屬于混合物的是③;屬于化合物的是②;屬于單質(zhì)的是①.(填序號)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

19.從海水得到的粗鹽往往含有可溶性雜質(zhì)(氯化鎂、氯化鈣等)和不溶性雜質(zhì)(泥沙等),必須進(jìn)行分離和提純后才能用于工業(yè)生產(chǎn)和人們的日常生活.實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)粗鹽提純的流程如圖,請回答:

(1)操作X的名稱是過濾,該操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗.
(2)步驟①和②的目的是除去不可溶性的雜質(zhì),步驟③的主要目的是除去氯化鎂.
(3)進(jìn)行步驟④后,判斷Na2CO3過量的方法是加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生.
(4)農(nóng)業(yè)上常要用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液選種,現(xiàn)配制100kg這種溶液,需氯化鈉16Kg,取50g該溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氯化鈉溶液,需加水的質(zhì)量50g.配制時(shí),需用到的玻璃儀器有燒杯、滴管、玻璃棒、量筒.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),下面是初中化學(xué)中幾個(gè)重要的對比實(shí)驗(yàn):

(1)實(shí)驗(yàn)1中,觀察到銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒,可得出可燃物燃燒的一個(gè)條件為溫度要達(dá)到著火點(diǎn).
(2)通過實(shí)驗(yàn)2所示酸的性質(zhì)實(shí)驗(yàn),可認(rèn)識到:雖然酸類物質(zhì)具有相似的化學(xué)性質(zhì),但由于不同的酸溶于水時(shí)電離出的陰離子或酸根離子不同,其性質(zhì)也存在差異.
(3)實(shí)驗(yàn)3中,一星期后,鐵絲銹跡斑斑,鐵生銹的條件是水、氧氣共同作用.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.將一定量的鋅放入燒杯中,加入一定量的稀硫酸,恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生0.4g氣體,反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%.計(jì)算反應(yīng)前稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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同步練習(xí)冊答案